作者t791025 ( )
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標題[心得] 106高雄一般心得分享
時間Mon Jul 24 15:43:24 2017
本人文筆不是很好,如果表達不佳請各位老師見諒
.學經歷
102級畢業
103年:實習完畢考過教檢,第一次教甄,嘉義差零點幾進複試
104年:擔任代課老師,一年級健體、二年級生活、五年級綜合、六年級社會,教甄全台
跑,全槓龜
105年:五年級導師,沒念書,只選鄰近縣市考教甄,不只槓龜還慘不忍睹
106年:上半年擔任三年級導師,下半年當全職考生,全職考生的心理壓力真!的!很!
大!(沒考過一定會被恥笑...)但也因為如此才更能督促自己一定要實現理想。台中差1
分進複試,高雄筆試74.8分低空飛過,複試85,總分80.92
.初試
因為筆試分數不高,所以就不分享什麼撇步,自己的讀書會從105年8月持續到12月突然解
散,接下來自己的念法就是靠「我要當老師by戴帥」這本書,配合考古題所記錄下來的手
抄勘誤本,還有狂做阿摩
其他科目部分,從大學以來都會自己印基測或學測的題目來練習,算是一個奇怪的小興趣
高雄文史有認真看了一下,打成筆記再自己做複習,雖然還是錯了三題,但已滿足
.複試
試教請一定要找人看,最好是可以看出優缺點甚至是能幫忙修改教案的人,我自己是在
PTT上遇到貴人,這位前年考上的老師好心幫忙,對我伸出援手,我就跟著他還有他任職
的學校的實習老師一起努力,戰鬥的期間除了給老師看過之外,也有校長或主任的協助,
考前幾天有練了一下口試(真的只練一點點,這部分我也不多著墨),我自己還額外請已
經考上的同學幫我看試教,實習老師也不是省油的燈,應屆考上桃園高雄雙榜,能跟這麼
厲害的人一起準備,一定也為我加了很多分
在打教案的時候,一定會先經過消化,再把當紅的教學法或是特別一點的教學法融入進去
,因此就不太會跟別人的教法一樣。板書部分也要練,我是一個很喜歡寫字的人,所以也
很喜歡練板書(之前在帶班時放學後沒事都在黑板上畫畫哈哈哈)
在練習試教時每一課都至少練了三遍,教案會一修再修,要以不會吃螺絲可以順暢的教學
為目標,一定要控制在時間內(我試教當天按鈴時剛好說謝謝大家),且表情和肢體要非
常自然,有自信的微笑,再加入班級經營(不管學生的表現是好是壞,我都會呈現在試教
中,不是只有正增強)
我與戰友的板書練習,若有不足的地方還請大家多指教
http://imgur.com/UZ0fTF5
http://imgur.com/C7XyBOW
中間的心路歷程大家都一樣辛苦
一到六圖書館報到從早唸到晚是基本
我也曾經後悔報了台南結果考超差,沒報屏東但寫完題目卻很高分而痛哭
在高雄放榜前一天我因為沒有考上的信心還在找代理缺
這些心理壓力相信大家都體會過,我也相信有很多老師都比我強
祝大家金榜題名
以上小小心得分享
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 39.8.34.10
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/studyteacher/M.1500882208.A.302.html
※ 編輯: t791025 (39.8.34.10), 07/24/2017 15:44:13
※ 編輯: t791025 (39.8.34.10), 07/24/2017 15:54:06
※ 編輯: t791025 (39.8.34.10), 07/24/2017 15:58:55
1F:推 sodacheer: 恭喜~ 07/24 15:58
2F:推 dd997: 恭喜老師^^ 07/24 16:05
3F:推 s9002120: 老師可否向您請教試教內容流程呢 07/24 16:22
4F:推 ksjksj: 謝謝老師精彩的分享 07/24 16:33
5F:推 TAMAKICHIAN: 大恭喜! 07/24 16:48
6F:→ t791025: 可以唷~請再來信說明,我會盡我所能幫忙:) 07/24 16:48
7F:→ ggknight: 恭喜t大。我有看到台中妳的分數,只能說命運把你安排在 07/24 16:56
8F:→ ggknight: 高雄,不過上岸就是好 07/24 16:56
9F:推 cindy2219: 請問試教是抽到國語還是數學? 07/24 17:07
10F:推 rainbow0327: 恭喜老師, 可以分享試教的流程嗎? 我今年敗在試教 >< 07/24 18:01
在此詳細說明一下
數學試教不外乎就是:佈題→討論→解題→驗證的程序,網路上應有蠻多資料可供參考
關鍵字數學試教或數學教案拿去餵狗都能得到很多資訊唷
國語試教的部分我也是有設計傳統的閱讀提問三層次、寫作教學等等
我認為引導問題的設計非常重要,要讓學生回答出自己想要的答案
進而讓課程內容可以順利的往下走
另外我抽到的是公倍數的單元
在教學內容我另外安排了跟質數有關的概念
例如:3和5的最小公倍數是3*5,但6和4為什麼不是呢?
藉此來跟之後的課程章節作連結
※ 編輯: t791025 (110.28.128.14), 07/24/2017 22:23:56
11F:→ t791025: 謝謝G大,我也很慶幸能留在自己的故鄉:) 07/24 22:36
12F:推 joyceli: 恭喜老師~ 07/25 20:35
※ 編輯: t791025 (39.10.36.126), 07/25/2017 23:34:48
13F:推 bulish: 謝謝分享~恭喜! 07/27 03:05
14F:→ pinpin94313: 謝謝分享 06/18 19:14