以下是我回答我同事問我的題目和內容:) [去年和今年的口試中,你被問到了哪些問題,你是如何回答的?] A. 二折頁的個人簡歷! (一方面是沒時間做教學檔案, 二方面是評審在10分鐘之內也無法好好看, 三方面是"想了解我就直接問我吧!用說的快又清楚!XD") B. 好好練英語口說,這是可以練的!!!!! (一段血淚史) 說得清楚和fluent,速度無須太快! C. 平時就要好好構思如何回答,並找人一起練, 考前再準備就…會讓人太緊張! D. 每個口試題目列點(我通常列3個層面)即可! 把要回答的內容逐字打出來會像是背稿,考試一緊張也會很容易忘! E. 從容且面帶有教育愛的微笑! F. "自我介紹"超級無敵重要的!!!!!!!!!! 好的且有力的自我介紹就可以決定評審要不要率取你了! 評審問我的題目不一定會問到你(我等等還是會跟你說評審問了我什麼的^^) 考了3年的新北市,發現評審都是問我自我介紹裡的問題或是從簡歷發問! 所以先打好簡歷和準備好自我介紹,然後從中想評審會問的問題! -------------------------------------------------------------------------- 以我今年為例: I graduated from National Taipei University of Education, and my major is Children English Education. I have taught English for 3 years, from first grade to sixth grade. I make good use of my major in my teaching. 接著我提了3點我的教學經驗(有特色的和有成果的) First, I help one school build an English Village. (接著用兩三句話說英語村的特色和對學生的益處) Second, I took my students to attend Reader Theater contest, and they got awards. (接者用兩三句話說RT對學生的好處和學生因而更enjoy英語) Third, I do storytelling. (接著用兩三句話說明如何透過storytelling幫助學生) ------------------------------------------------------------------------- [評審開始問囉!] 1.英語村的好處和困境各是什麼? 2.一般英語課和英語村的上課有什麼相同的和不同的地方? 3.你如何教storytelling? 4.你在大學時學了什麼是你在實際教學時有用的呢? (我自我介紹時有說到I make good use of my major in my teaching.) PS. 從這幾個問題,有發現評審真的很仔細在聽自我介紹嗎? 而且還都記得你說了什麼! WOW 5.How do you teach phonics? (這題很基本也很重要,很容易被問到) 再來幾題給你準備準備: 1.How do you teach RT? 2.How do you teach vocabulary? 3.How do you teach culture? 4.How do you help lower learner? (低成就學生) 5.How do you deal with two peaks? (雙峰現象) 6.班上有特殊生/頑皮的學生,你如何處理? "每個問題分成3個層面/層次或列3點說明即可"! 這些題目之前讀書會都有練習, 大家在聽完不同人的回答後會討論怎麼回答是比較好的, 然後做出自己的口試筆記! 不要害怕,要持之以恆!!! 要組讀書會哦!!! --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.116.173.189