作者leamao
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標題[考題] 臺北專輔釋疑第3，第４題
時間Sun Aug 12 19:34:20 2012
第３題無條件接納自己才有辦法接納別人，理情沒有無條件接納阿！有人選Ａ嗎？
第４題跟自己的距離我想到的是內心兩端的自我要拉近，而且感受是完形也強調的，有人也選這答案嗎？
大家若有其他疑題也可一起討論，明早１１點前要釋疑哦！感謝！
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◆ From: 49.216.26.124
1F：推 esy:REBT：幫助當事人達成無條件的自我接納，以及無條件的接納別人 08/12 20:04
2F：→ esy:了解這兩者的關係，越能接納自己，就更有可能無條件接納別人 08/12 20:05
3F：→ leamao:這句也是當事人中心強調的，所以? 08/12 20:06
4F：→ leamao:就也是當事人中心強調的，所以? 08/12 20:08
5F：推 slhw:第4題我也選完形耶… 08/12 20:24
6F：推 talent0428:Corey363頁Ellis的確提到無條件正向尊重的概念，但是這 08/12 20:36
7F：→ talent0428:鼓勵cl接受自己的不完美，這個想法也是來自於當事人中 08/12 20:38
8F：→ talent0428:也是來自當事人中心，該頁由上數下來第六行提到兩者概 08/12 20:40
9F：→ talent0428:念極為類似，若是選項都出現應該是要兩者都給分 08/12 20:41
10F：推 sugarto:第四題的“離自己多遠“感覺像是完形說的剝洋蔥的人格 08/12 20:44
11F：→ sugarto:愈來愈接近內爆層,所以我也選4 08/12 20:45
12F：→ leamao:T大讚哦!這樣算有專書了，第4題有專書嗎? 08/12 20:46
13F：→ leamao:所以完型有兩個議題在說這個，另外存在有這麼講嗎? 08/12 20:49
14F：→ talent0428:Corey232頁數來的第一段(不知道大家跟我的版本是否一樣 08/12 20:56
15F：→ talent0428:最後一句Beisser認為治療者不是促使人改變的人，而是協 08/12 20:58
16F：→ talent0428:而是協助當事人增加覺察，重新認定原本被丟得遠遠的部 08/12 21:00
17F：→ talent0428:部份自我，我個人覺得該段的意思與題目所陳述是差不多 08/12 21:02
18F：推 cat0622:第4題我也是選完形.... 08/12 21:04
19F：→ talent0428:第四題我覺得完形與存在其實在某些概念上是很像的,存在 08/12 21:16
20F：→ talent0428:存在治療也是有提到類似題目所敘述的概念 08/12 21:17
21F：→ talent0428:如果以書上所寫的,完形跟存在應該都是要給分的 08/12 21:18
22F：推 fatbearmama:抱歉 我想藉版面問一下 認輔老師到底是三級預防的啥？ 08/12 21:32
23F：→ fatbearmama:基隆釋疑是初級 北市卻是二級 怎麼分呢？ 謝謝！ 08/12 21:33
24F：推 midoll:我也寫初級~!!(看過基隆+1) 08/12 22:02
25F：→ leamao:基隆認輔初級是偏一般教師支持關懷 08/12 22:13
26F：→ leamao:關鍵字是高關懷，另外請老師加題號１３，３Ｑ 08/12 22:19
27F：→ leamao:我回到家已十一點多了，若有查到專書幾頁可ｐＯ上來 08/12 22:21
28F：→ leamao:我明天釋疑，另外也請大家幫忙傳真 08/12 22:22
29F：→ leamao:圍結力量大，不然只是講心酸的哦 08/12 22:24
30F：推 likeaflower:篩選出來的高關懷是二級輔導沒錯 08/12 23:04
31F：→ likeaflower:一班學生的認輔是初級預防 08/12 23:05
32F：→ likeaflower:就是高關懷的個案需要有專業輔導人員認輔 08/12 23:05
33F：→ likeaflower:這樣的輔導方向算是次級預防 08/12 23:05
34F：→ leamao:第三題COREY八版206頁 他們會漸漸學到如何去接納與傾聽自己 08/13 00:08
35F：→ leamao:內在的聲音 他們視為負面的部份 也會發自內心看到內在價值 08/13 00:11
36F：→ leamao:204~205頁也有寫 ...更欣賞現在的自己 邁向自我實現... 08/13 00:17
※ 編輯: leamao 來自: 163.21.21.239 (08/13 11:35)