作者maybetodo (np)
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標題Re: [心得] 教甄運氣比實力重要
時間Sun Jul 15 20:51:35 2012
單純運氣嗎？沒有自己努力嗎？
每次偶爾遇到一些國中or大學同學時
他們總覺得我是靠運氣考上的。
國中的我屬於學習低落學生，
智力測驗很認真的寫只有88分
(修教程才知這是臨界.....)
因為家父也是老師，在刻意安排下
我被安排到超級好班去
於是~~努力不努力都是最後一名。
國中我幾乎放棄向上了，只花時間讀我喜歡科目
高中聯考落榜~~考私立高中也沒上
最後去讀私立高中補校
而國中同班優秀的學生，高中都考上前幾志願
有些大學讀師範體系、甚至是公費生
(民國89年時教師還不難考，很多人會填師範體系)
還好到高中全班都跟我學業成績很類似的
又因為要當小老師指導暗戀者以及遇到不放棄我的老師，
所以我奮發圖強努力讀書、另一方面則回報老師
最後成績反而稍稍有點起色
原本被評估大學會落榜的我，有挑到一間私立
到大學後有點鬆口氣的感覺
所以時間都花在玩社團，帶偏遠地區寒暑營隊，
成績方面只求不被21
當年大學同學前幾名都有去修教程
而我則因為學業分數太低根本連報考資格都沒有
社團玩快3年後，考量畢業可能要去當兵，
所以才開始準備考研究所~~
但基底不好，外面都沒考上，連自己學校碩班都是備取上的。
還好自己不擅長考試，但比較擅長資料彙整，
碩班研究報告我都很高分，拉高學業平均
最後加上大學玩服務性社團大大加分，碩班反而有資格去修教程
2年半後順利拿到教師證。
跟大學同期比起來，我應該晚了3~4年取得教師證吧
畢業後 當完兵~考試基本上我晚了別人幾年
但相對條件應該差不多吧
反正我不考獨招、我不考高中。
教育與專業讀熟、選擇題衝高就好
在每天平均只睡不到5小時的情況下
讀了兩年考上台北
隔年調回故鄉某一間始終額滿的學校
這時國中同學公費生的因為分發偏鄉，最後有被超額
也有還仍在奮鬥中的同學
於是開始有人說當年一路讀第一志願與讀補校的竟然命運差這麼多。
老天真是不公平阿！
或是說我根本超幸運的，一考就考上台北市區，
考上竟然可以一年就調回，還是調到好學校去......
這時候大學同學也有人認為我狗屎運
一個大學每學期都在擔心被21的最後有考上老師
當年大學前幾名修教程的反而還沒考上。
連我國高中的老師們聽到我考上台北的消息時
都是不可置信的反應
甚至還有人問我幹嘛特別跑去台北代課
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我只能說，我的資質的確不好。
當我修教程看到「測驗與統計」中提到我的智力低於平均值時
都很傻眼
但~我真的很努力，我有認真讀多元智慧這個主題
擅用我自己的優勢，把所有的專書看完後整理成自己的讀書筆記
把記不起來的東西，硬掰出口訣來記憶
在教學方面開創我的藍海策略，把大學社團所學與個人喜好的相聲表演結合教學呈現
在口試方面透過廣結善緣方式，找到好幾個校長、主任指導
在平常生活固定定捐款外，發票中獎還會額外加碼捐
甚至在複試完我還特別去捐血助人
因為我相信努力與好心老天爺會看到的。
自然會把好運分一點給我了
這點好運雖然不至於中樂透，但就讓我可以不用再看書了！
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當然過程中自己付出多努力文章中沒辦法全部寫出來
但~或許真的有人就是運氣好
就好像實習時遇到擺爛的同學，但他竟然就應屆考上
但天助自助者 你沒有努力，空有好運又有什麼用呢？
連進複試資格都沒有的，簽運再好又有什麼用呢？
同樣的，我自己大學碩班也有朋友1~2年就考上教師
他們也被人說是運氣好！但~難道運氣都在我們文化大學身上嗎？
難道還特別集中於我們這一屆學生嗎？
最後~~給非師範體系or私立體系的準老師們
或許學歷上我們沒有這麼亮眼
但~~還是會遇到喜歡這類後段班出身的考官
有努力準備，就會有遇到的一天
加油
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.6.2.48
1F：推 doll2004:好激勵人心! 07/15 21:07
2F：推 niobef:謝謝您的分享,看完令人非常感動!! 07/15 21:10
3F：推 litthorse:我覺得要有實力~~運氣只是輔助用~~ 07/15 21:11
4F：→ litthorse:激勵人心~~ 07/15 21:11
5F：→ nknu0928:我高中倒數前三名畢業 大學讀夜間部也是倒數前三名畢業 07/15 21:12
6F：→ nknu0928:但今日北高重榜 只要努力堅持不管出生低就有機會!加油! 07/15 21:13
7F：推 litthorse:樓上考哪科阿 07/15 21:13
8F：→ litthorse:好棒唷~~~我真的覺得實力占大部分 07/15 21:13
9F：→ nknu0928:還有我在個人檔案上寫了很多曾做過的善舉 評審佛心來的! 07/15 21:13
10F：→ nknu0928:我是理化科! 07/15 21:14
11F：→ litthorse:這就是多元智能~~找到自己的一片天~~好棒阿 07/15 21:15
12F：→ litthorse:你分享一下可能更振奮人心呢!!! 07/15 21:15
13F：→ populace:原po好棒！ 07/15 21:24
14F：推 ch110125:教師不能用多元智能吧!!連授業的能力都不足的話這可不行! 07/15 21:37
15F：推 sillycloud:每次人家稱讚褒我，我永遠都說是運氣 07/15 21:41
16F：→ sillycloud:因為考上後真的發現一路上幫過自己的人是這麼的多 07/15 21:43
17F：→ sillycloud:這不會是單純實力就能做到的事情,但是 07/15 21:43
18F：推 diveinworld:多元智能又不代表授業能力不足 說不定更了解學生的需 07/15 21:44
19F：推 newcat0606:好棒~ 07/15 21:44
20F：→ sillycloud:如果自己沒有辦法衝進複試,又哪裡有運氣好談 07/15 21:45
21F：推 ch110125:我的意思是那是最低標準~一個教師當然不只單一方面的發展 07/15 21:46
22F：→ sillycloud:要感謝的人太多,所以謝天,而別忘了自己也在該感謝的人 07/15 21:46
23F：推 strawberry72:只要努力~~每個人都可能成功!!!感謝分享~~^^ 07/15 21:54
24F：推 fourco:蹲下，是為了跳更高～ 07/15 21:57
25F：推 lindawu1049:推 認識很多非師範體系的同事與朋友 他們真的很認真 07/15 22:08
26F：→ lindawu1049:常常讓我自嘆不如 覺得自己更要加油才行 07/15 22:10
27F：→ maybetodo:我用自己的多元智慧方式去記憶教育科目 07/15 22:14
28F：推 thinkofsnow:感動....我也是碩班才修完教程 您的案例給我很大的 07/15 22:19
29F：→ thinkofsnow:鼓勵 07/15 22:19
30F：推 cawayi:真的很感動～激勵人心！！ 07/15 23:45
31F：推 trumpet12:同文化人推!!! 07/15 23:55
32F：→ popohans:師範體系的看到此文也該警醒了 從大一入學就勤寫選擇 07/16 13:51
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