今年考上台中和平區，來分享心得 試教85.3333 口試88 總分80.9333 我抽到的是四則運算規律 我的流程是進去先向評審鞠躬，才開始正式教學 首先向小朋友問候，情境是他們滿頭大汗，老師播音樂給他們靜心 接著就趁他們靜心的時候，快速去寫標題，可是字寫太慢，一定要插對白 請他們在靜心的時候把課本拿出來，順便複習四則是哪四則，假裝答的很好 寫完標題轉身過來要讚美那一組坐姿端正，課本已經拿出來，還翻開第四單元了 幫那一組加分，(可是我太緊張了，這一段忘記演出來) 之後從小朋友覺得四則好複雜，常常會算錯開始導入情境。 於是老師教導他口訣，希望能幫助他熟悉四則運算： 加減乘除來運算，掌握順序好判斷 遇到括弧優先算，乘除出現也好辦 先乘除來後加減，由左而右做計算啊做計算 然後請小朋友歸納這個口訣提到哪些重點。 1.括弧內的先算 2.先乘除後加減 3.由左而右技算 (要寫版書) 然後請他們在念一次，就引導到今天的佈題！ 我佈題目是說老師去一中街買鹹水雞，然後就指著評審，口氣無奈的說，張美麗 沒錯，你昨天看到的就是老師我，才正要過去找你打招呼，你就害羞的跑不見了 再回到佈題，雞腿52元，雞胸48元，帶出買一份，買3份的算法。 在講到買3份的時候，應要學食神裡面的太好吃啦~~~~~~~大喊一下。 接著提到胸腿當做一組，買三份該怎麼計算。 最後請小朋友觀察買3份和買3組價格一樣，所以52*3+48+3=(52+48)*3 然後引導進入分配律，最後從夏天到了想穿短袖，可是鹹水雞吃太多會胖， 所以從上學期就開始利用周三進修結束後就去上有養舞蹈課培養身材。 上學期上了21堂，下學期上了19堂，每堂250元，請小朋友計算共花了多少錢 接著就是小組討論，老師巡堂，請小朋友發表分享， 一組用老方法直接算，一組用分配律算，過程一直提醒著四則運算的三大規則 然後都算對了，給予讚美，這個時候13分鈴響了不久，開始收尾 提醒小朋友三大規則，如果遇到有特定算式出現，可以套用分配律比較快 最後交代作業，回饋今天小組冠軍，就下課了。 我的口試下午第一個，試教是下午上半場的最後一個 不是口委還在迷濛中，就是試教評委精神渙散中，因此大聲一點讓他們清醒 應該是滿有用的，教完回到準備室，學弟還問我怎麼這麼激動，隔間教室， 都還能明顯的聽到我在說什麼。 我設計的每個單元，都把黑板版面整個填滿，版書真的很重要！ 一開始我的試教練習流程很差，爛到幫我看試教的都覺得洞大到補起來， 不只有困難，根本是有障礙！然後他們就學女媧補天，從兩個女媧進展到四個女媧 練了兩天，才練出大概的流程，不過在他們眼中仍然是漏洞百出，但是我已經上場了 好險最後有好消息回饋他們，在這邊再感謝一下秀清學姊，沐沐美女，妖孽姊姊 還有橘子學妹，以及路人丙老談，還有幫我調整觀念的志勳、淑芬老師， 明年我會寄水蜜桃給你們吃的。 --

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