今年考上台中和平区，来分享心得 试教85.3333 口试88 总分80.9333 我抽到的是四则运算规律 我的流程是进去先向评审鞠躬，才开始正式教学 首先向小朋友问候，情境是他们满头大汗，老师播音乐给他们静心 接着就趁他们静心的时候，快速去写标题，可是字写太慢，一定要插对白 请他们在静心的时候把课本拿出来，顺便复习四则是哪四则，假装答的很好 写完标题转身过来要赞美那一组坐姿端正，课本已经拿出来，还翻开第四单元了 帮那一组加分，(可是我太紧张了，这一段忘记演出来) 之後从小朋友觉得四则好复杂，常常会算错开始导入情境。 於是老师教导他口诀，希望能帮助他熟悉四则运算： 加减乘除来运算，掌握顺序好判断 遇到括弧优先算，乘除出现也好办 先乘除来後加减，由左而右做计算啊做计算 然後请小朋友归纳这个口诀提到哪些重点。 1.括弧内的先算 2.先乘除後加减 3.由左而右技算 (要写版书) 然後请他们在念一次，就引导到今天的布题！ 我布题目是说老师去一中街买咸水鸡，然後就指着评审，口气无奈的说，张美丽 没错，你昨天看到的就是老师我，才正要过去找你打招呼，你就害羞的跑不见了 再回到布题，鸡腿52元，鸡胸48元，带出买一份，买3份的算法。 在讲到买3份的时候，应要学食神里面的太好吃啦~~~~~~~大喊一下。 接着提到胸腿当做一组，买三份该怎麽计算。 最後请小朋友观察买3份和买3组价格一样，所以52*3+48+3=(52+48)*3 然後引导进入分配律，最後从夏天到了想穿短袖，可是咸水鸡吃太多会胖， 所以从上学期就开始利用周三进修结束後就去上有养舞蹈课培养身材。 上学期上了21堂，下学期上了19堂，每堂250元，请小朋友计算共花了多少钱 接着就是小组讨论，老师巡堂，请小朋友发表分享， 一组用老方法直接算，一组用分配律算，过程一直提醒着四则运算的三大规则 然後都算对了，给予赞美，这个时候13分铃响了不久，开始收尾 提醒小朋友三大规则，如果遇到有特定算式出现，可以套用分配律比较快 最後交代作业，回馈今天小组冠军，就下课了。 我的口试下午第一个，试教是下午上半场的最後一个 不是口委还在迷蒙中，就是试教评委精神涣散中，因此大声一点让他们清醒 应该是满有用的，教完回到准备室，学弟还问我怎麽这麽激动，隔间教室， 都还能明显的听到我在说什麽。 我设计的每个单元，都把黑板版面整个填满，版书真的很重要！ 一开始我的试教练习流程很差，烂到帮我看试教的都觉得洞大到补起来， 不只有困难，根本是有障碍！然後他们就学女娲补天，从两个女娲进展到四个女娲 练了两天，才练出大概的流程，不过在他们眼中仍然是漏洞百出，但是我已经上场了 好险最後有好消息回馈他们，在这边再感谢一下秀清学姊，沐沐美女，妖孽姊姊 还有橘子学妹，以及路人丙老谈，还有帮我调整观念的志勳、淑芬老师， 明年我会寄水蜜桃给你们吃的。 --

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