作者camilla76082 (小蜜)
看板studyteacher
標題[國小] 桃園教育科的問題
時間Tue Jul 3 18:45:46 2012
教育行政研究方法論中,下列哪一種理論的重點不在觀
察表象,而是探究表象產生的背景因素,將研究焦點置
於價值、符號、隱喻等層面?(A)女性主義(feminism)
(B) 批 判 理 論 ( critical theory ) (C) 實 用 主 義
(pragmatism) (D)文化理論(culture theory)。
請問為何答案不是B?
哈佛大學學者 Howard Gardner 提出多元智能理論
(multiple intelligences theory),請問下列何者不是
Gardner 將多元智能論運用在教育上的主要觀點:
(A)每個人都有其強勢智能與弱勢智能 (B)不同的強勢
智能代表不同的學習方式 (C)可以運用強勢智能學習較
弱勢的領域 (D)運用心理測驗將學生的智能傾向分類。
我認為D的意思是將學生的傾向分類後,再從強勢
的智能去補足弱的智能,難道這樣解是不對嗎?
下列對於課程目標的敘述何者較不適切?(A)課程目標
應該描述詳盡 (B)行為和內容是課程目標敘寫時的基本
項目 (C)課程目標的來源應參考學科專家、社區人士和
學習者的想法 (D)課程目標的選擇應受教育哲學和學習
心理學的導引。
當時在寫的時候是覺得B應是行為目標,C社區人士怪怪的...
但怎麼也沒想到答案是A....
還請強者解答感謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 116.59.238.150
1F:推 heg:我想第二題應該是錯在"分類"~其他兩題我也有同樣疑問@@" 07/03 18:53
2F:推 intheshadow:我比較好奇地一題,其他兩題我沒問題 07/03 18:54
3F:→ njvupu0127:第三題的A,我覺得應該是指行為目標。 07/03 20:36
4F:推 kgb560:第三題就是泰勒的理論阿 07/03 20:47
5F:推 sines:因為之前第三題~就說課程目標該包含 學科內容~結果我就把社 07/03 20:55
6F:→ sines:區人士當成錯誤選項了~ 這次的教育算難嗎?覺得好多不會 07/03 20:56
7F:推 manek0709:為什麼我覺得教育、國語、英語都不好寫,一定是我不努力 07/03 21:06
8F:推 neverend19:好奇第一題 其他兩題沒問題+1 07/03 21:20
9F:推 HJJMona:個人淺見,第一題應該是因為符號和文化有關係,價值觀也是 07/03 21:37
10F:→ HJJMona:端看社會學的話我覺得「文化」有可能因此為答案 07/03 21:38
11F:推 chienshu:剛剛翻書 批判也有了解意義、符號耶@@ 這題我也選批判>"< 07/04 17:25