作者kellyp (地球儀)
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標題Re: [考題] 101台北市國中教專 Q.12
時間Sat Jun 16 19:50:42 2012
教育部中小學教師專業發展整合平台
http://teachernet.moe.edu.tw/BLOG/Article/ArticleDetail.aspx?proid=1&aid=7
「教師專業學習社群」的興起,即是想改變學校教師由上而下、被動聽令行事的文化,
企圖將學校組織變成專業學習型組織,從學校內部形成由下而上的教育改革與進步的力量
。「教師專業學習社群」的運作前提—改善學生學習成效的關鍵,
在於教育工作者需持續不斷地專業成長與學習
(DuFour, DuFour, Eaker, Many, 2006)。
詳細內容可以看一下,許多部分都提到 以學生學習為主體
話說......誰看過啊???第一次踏進這個網站 > <
※ 引述《Ella16 (愛拉)》之銘言:
: 如果以教育研究月刊(2012.03)丁一顧教授的文章:
: 教師專業社群運作的核心:以學生學習為本一文看來,
: (A)(B)(C)選項為專業學習社群的三大原則(順序也與選項一致)
: 但在第三原則:關注結果(p.10)裡談到-
: 社群成員可合作致力於形成性評量的發展,以理解學生學習與成就的狀況及進步情形。
: ...(恕刪)更重要的是,要於各次評量後,「提供學生經常且必要的回饋」。
: 我猜,(D)選項找不到應該是包含在第三原則:關注結果。^^"
: ※ 引述《lindawu1049 (牛奶)》之銘言:
: : 12.Eaker、DuFour 與DuFour(2002)認為專業學習社群包括四項優先順序,而其所稱之
: : 第一優先順序為:
: : (A)關注學習 (B)關注合作文化
: : (C)關注結果 (D)提供及時、相關的資訊
: : 答案是A沒有問題
: : 但我google了很久
: : 只有找到一個比較完整的ppt
: : http://0rz.tw/KqNBi 第14張投影片
: : ※專業學習社群的三大思維 (The three big ideas of PLCs)
: : Big idea#1:確保所有學生的學習(Ensuring that students learn)
: : Big idea#2:協同合作的文化(A culture of collaboration)
: : Big idea#3:關注學習結果(A focus on results)
: : DuFour(2004)
: : 所以D選項 到底要放在第幾個順序呢?
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