作者hrmanager (hrmanager)
看板studyteacher
標題[國小] 科任pk導師
時間Fri May 11 23:45:32 2012
只是一件小事，但是今天受不了了，對該導師以便利貼PK
本人：
無教師證的英文老師，第二年代理英語科任六年級，手上有七個班
PK對象：
本校風格獨具的導師 (風聞校長拿他沒轍、六學年已被他搞得人仰馬翻)
事件經過：
該師經常干預我們班小老師的運作，要該班小老師不要幫我忙，
導致小老師制度形同虛設。
昨天，我請別班小老師請他們班小老師下來討論事情，他跟別班小老師說
你們不需要幫英文老師忙。後來該班小老師下來，才發現該導師經常自作主張，
中斷我跟小老師之間的檢查作業標準作業程序，導致該班小老師失去功能。
ps：我沒有剝削小老師，各班小老師都當得很開心，我也常請他們吃東西，喝飲料，
討論班上的事務。我的作業量還算蠻重的，練習本已經寫到第三本了，所以常靠
小老師幫忙紀錄成績、檢查同學訂正。
今天第四節課時我在上其他班的英文課時，該導師自己在班上處罰A生，要B生拿A生的
英習、作業本下來英語教室給我改，我覺得很煩，就請B生請A生下來當面講比較清楚。
B生回去後，導師不准，並透過B要求我要看A生的作業訂正情形，然後再告訴她結果。
我就覺得很煩，叫B跟該師說我在上課，就不理後續了。
下午第一節是該師班級的英語課，全班25人，只有16人準時上英文課，
其他學生被留在教室寫悔過、補作業，然後三三兩兩的來，最晚來的是下課前五分鐘
才到教室。
心裡覺得導師的課那麼多，自己的課就可以處理這些事情，為什麼要占用科任的時間，
且學生因此漏上的課程，誰來幫他們補，英語課也有自己的進度要跑啊！已經不是第
一次了，好幾次了。
於是乎，我就寫便條紙要學生帶回去給該師，叫他不要占用英語課的時間讓學生
悔過、補作業，影響學生受教權。用字不做太多修飾~
真不知道事件之後會怎樣發展?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.218.28.51
1F：推 Relix:覺得你們都透過第三人傳話 要不要面對面說清楚比較好~ 05/11 23:52
2F：→ hrmanager:各班老師都建議我不要去跟他溝通，所以才沒當面講 05/11 23:55
3F：推 supercall:面對面談 或問問其他科任老師的情況? 05/11 23:55
4F：→ hrmanager:已問過兩位導師，兩個英語科任，大家表示她不是很正常 05/11 23:58
5F：→ hrmanager:謝謝你們的建議~ 05/12 00:02
6F：推 kmt11242001:找行政協調也是一種方法 這已經影響學生受教權了 05/12 00:12
7F：推 zyxcba5:這情況直接找教學組溝通吧 有些誇張 不知有無點名單? 05/12 00:37
8F：→ hrmanager:不過只剩最後一個月了學生就要畢業了，想說就算了~ 05/12 00:40
9F：推 johnson77811:要不要找媒體或是立委當做溝通媒介呢？ 05/12 00:40
10F：→ johnson77811:不過要親自先跟導師當面談過，跟行政談過，都沒辦法 05/12 00:40
11F：→ johnson77811:的話最後才是這招啦~ 因為這有點剝奪受教權了吧... 05/12 00:41
12F：→ hrmanager:想說不要給學校造成困擾比較好，真的不行，我直接去押人 05/12 00:56
13F：推 etintin:目前最好不要找立委或媒體 你要為你自己著想 這不是好辦法 05/12 01:01
14F：→ etintin:用點名條吧! 05/12 01:01
15F：→ mesia:我也遇過很愛留學生的導師 一切反映都無效 教學組長還是我任 05/12 08:09
16F：→ mesia:課班的導師呢 最後決定沒來的全寫在班級日誌上 我不想管了 05/12 08:09
17F：推 neoggyy:我教電腦課，也是有個代理級任每次都占掉20分鐘才全班來上 05/12 10:53
18F：→ cfhuang:不要什麼事都想鬧到媒體,這種心態很要不得 05/12 13:01
19F：→ johnson77811:沒有什麼事都想鬧到媒體，我有說要親自先溝通過 05/12 17:03
20F：→ johnson77811:如果跟老師、家長、組長溝通過後發現改變不太瞭了 05/12 17:03
21F：→ johnson77811:鬧到媒體也沒什麼用的話就真的算了 05/12 17:03
22F：→ johnson77811:反正也看過有些老師就真的天不怕地不怕的... = = 05/12 17:04
23F：推 piyo63301:我遇過直接在科任課上，坐在後面，整堂課直接不停的叫 05/12 19:21
24F：→ piyo63301:學生去後面修改作業或罰寫的導師 05/12 19:22
25F：→ piyo63301:然後還會干涉科任老師的教學進度~超囂張 05/12 19:22
謝謝大家的意見，後來想想，有朋友建議在學校當隱形人是最好的，
因為學校謠言傳很快，會跟問題老師發生衝突的話，別人也會開始注意到你，
即便真的給那個導師教訓，自己很可能也會沾了一身腥，在學校成為討論話題，
對自己沒有好處。
此外，若學生注意到老師之間的衝突時，也是不良示範，
雖然這樣不處理，有點沒有理想，
但可能不處理就個人層次而言，是最好的處理
※ 編輯: hrmanager 來自: 124.218.28.51 (05/12 22:20)
26F：推 bunnymay:某些導師的心態就是自己最大,科任根本就是爽缺,是屁. 05/12 22:14
27F：→ bunnymay:連帶的很多對於公事的行為作風都很不尊重科任 05/12 22:15