作者jane1020 (大樹兒)
看板studyteacher
標題支取特教生權益
時間Mon Apr 16 00:13:06 2012
請大家幫忙留言一下,替特教生還有特教老師講講話!
今天在FB看到大家聯署一個活動,,教育部公告了一個草案,但是對特教環境不利,請大家幫忙留言一下
預告「高級中等以下學校特殊教育專責單位及特殊教育班設施與人員設置辦法」草案
http://edu.law.moe.gov.tw/DraftOpinion.aspx?id=1012
這法令沒有明定資源班服務學生人數,而是交給主管機關去定...
這對特殊生的受教權有很大的影響。
只要縣市政府沒錢,特教班級的師生比及教師員額比將被拉高,
嚴重影響特教生的受教權。
現在還在公告期 大家可以去發表意見,不然通過後就真的要執行了......
請大家至網址中
http://edu.law.moe.gov.tw/DraftOpinion.aspx?id=1012
留言內容為:
反對第三條「二、 分散式資源班及巡迴輔導班:每班服務學生人數依各級主管機關規定
辦理。各該主管機關基於學生身心障礙程度或學校設施設備之特殊考量,各教育階段班級
學生得酌增學生人數,不受前項規定之限制。」→→如果讓各縣市政府自行調整師生比,
沒有經費的縣市政府為了減少經費預算,拉大了師生比,會造成大量超額教師和減班,普
通班已經在減少師生比,為何分散式資源班和巡迴輔導班就沒有得到公平的待遇,所謂的
公平正義何在。反對第五條「前項教師、教師助理員及特殊教育相關專業人員之員額配置
,得由各級主管機關妥善分配。」→→為了推廣融合教育,很多學生在普通班上課,是需
要有相關人員在一旁協助,但若是因為沒有經費預算,縣市政府又自行調整員額配置,就
是讓特殊教育退步了,希望政府可以聽到現場教學老師的心聲和建議,不減掉了給孩子優
質教育環境,減掉了大家對特殊教育的信心,減掉了政府對特殊教育的責任感,若用不平
等的態度對待特殊教育,這也顯現出公平正義根本沒有落實。
他會寄信到信箱裡面請大家做認證!!
記得有認證完,才算留言成功喔!
要記得到信箱座認證的工作,不然就功虧一簣了!
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