作者jane1020 (大树儿)
看板studyteacher
标题支取特教生权益
时间Mon Apr 16 00:13:06 2012
请大家帮忙留言一下,替特教生还有特教老师讲讲话!
今天在FB看到大家联署一个活动,,教育部公告了一个草案,但是对特教环境不利,请大家帮忙留言一下
预告「高级中等以下学校特殊教育专责单位及特殊教育班设施与人员设置办法」草案
http://edu.law.moe.gov.tw/DraftOpinion.aspx?id=1012
这法令没有明定资源班服务学生人数,而是交给主管机关去定...
这对特殊生的受教权有很大的影响。
只要县市政府没钱,特教班级的师生比及教师员额比将被拉高,
严重影响特教生的受教权。
现在还在公告期 大家可以去发表意见,不然通过後就真的要执行了......
请大家至网址中
http://edu.law.moe.gov.tw/DraftOpinion.aspx?id=1012
留言内容为:
反对第三条「二、 分散式资源班及巡回辅导班:每班服务学生人数依各级主管机关规定
办理。各该主管机关基於学生身心障碍程度或学校设施设备之特殊考量,各教育阶段班级
学生得酌增学生人数,不受前项规定之限制。」→→如果让各县市政府自行调整师生比,
没有经费的县市政府为了减少经费预算,拉大了师生比,会造成大量超额教师和减班,普
通班已经在减少师生比,为何分散式资源班和巡回辅导班就没有得到公平的待遇,所谓的
公平正义何在。反对第五条「前项教师、教师助理员及特殊教育相关专业人员之员额配置
,得由各级主管机关妥善分配。」→→为了推广融合教育,很多学生在普通班上课,是需
要有相关人员在一旁协助,但若是因为没有经费预算,县市政府又自行调整员额配置,就
是让特殊教育退步了,希望政府可以听到现场教学老师的心声和建议,不减掉了给孩子优
质教育环境,减掉了大家对特殊教育的信心,减掉了政府对特殊教育的责任感,若用不平
等的态度对待特殊教育,这也显现出公平正义根本没有落实。
他会寄信到信箱里面请大家做认证!!
记得有认证完,才算留言成功喔!
要记得到信箱座认证的工作,不然就功亏一篑了!
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