http://publish.lihpao.com/Gender/2006/12/15/1201 楊佳羚（瑞典隆德大學社會學博士生） 本週三是瑞典的露西亞節。由於瑞典到冬天時，黑夜漫漫，在南部地方太陽大概8點半才昇 起，下午3點半就日落，在極圈更是永夜。這時，對於陽光的期盼是十分熱烈的。 每年夜晚最長的日子，就是露西亞節。在露西亞節這天，會有女孩子在頭上戴上蠟燭皇冠 唱著等待或迎接光明的歌曲，象徵光明女神帶來光明。瑞典的許多城市都會選出當年的露 西亞小姐，而被選上的露西亞小姐就要加緊練唱，以便在露西亞音樂會中表演。像瑞典第 三大城馬爾摩市，會在大廣場市政府的陽台上，由露西亞小姐所帶領的合唱隊伍獻唱。而 我的大學所在的小城隆德，在萬聖教堂及聖母院教堂也都有露西亞音樂會。 男生想當露西亞女神 在幼稚園，露西亞節更是重要的節日，像我以前所待的女子公民高中附設幼稚園，12月的 重頭戲就是帶小朋友練唱，以便在露西亞節時表演。這時，小女生的家長都要為女兒準備 白色配紅腰帶的露西亞服，以及以小燈泡代替蠟燭的皇冠。這身露西亞女神的打扮，是許 多小女孩夢寐以求的。然而，如果在幼稚園裡，有小男生想當露西亞，那該怎麼辦呢？ 上週的一個瑞典兒童節目裡，就播出了一個想跳芭蕾的小男孩的故事。這個小男孩一直苦 於被大家嘲笑，還好後來遇到一位男芭蕾老師，讓他有了角色楷模，而終於能釋懷地開心 跳舞。在瑞典的兒童節目開頭與結束，都會有串場的大哥哥大姊姊來介紹下一個節目或討 論上一個節目。在這個節目節束後，就有一位大哥哥，穿著露西亞小姐的服裝，因為他就 是想要當露西亞。本來他看到同伴來時，很怕被嘲笑，但後來則和同伴一起表演別出心裁 的rap秀。原來露西亞女神可以是男生來扮演，而向來十分寧靜祥和的露西亞歌曲也可以是 rap歌。 瑞典的兒童節目裡，常有性別議題在其中，像這個應景的「男生想當露西亞」就是一例， 而想跳芭蕾的小男孩的故事，也會讓人想起《舞動人生》這部在台灣常被老師用來做為性 別教育教材的電影。我也曾在給年紀稍大的青少年節目裡，看到青少年討論同儕間傳統性 別角色期待的壓力，而節目中也試著讓青少年打破性別刻板印象，例如讓男孩試著化妝或 穿裙子，跳脫性別框框。 性別教育越早越好 雖然瑞典女性的勞動參與率和政治參與率都居世界前幾名，對女性友善的福利制度也令人 稱羨，然而，這個有著「性別平等」名聲的國度裡，性別刻板印象與傳統性別角色依然存 在。一個瑞典研究就指出瑞典青少年飽受同儕間性別刻板角色期待的壓力；而報紙上對於 幼稚園小朋友的訪談也顯現出，性別刻板印象在小朋友的身上早就成形。小朋友會說，「 男生比較強」或是「我不喜歡跟女生玩，她們太弱了」。針對這樣的現象，除了像前面提 到的，在兒青電視節目裡會加以探討之外，在幼稚園，也成為扭轉性別刻痕的重要場域。 例如，在斯德哥爾摩北方火車程約兩小時的小城耶佛（Gavle），就有一所幼稚園最早開始 實施「把小孩顛倒養」的性別教育。一聽到「把小孩顛倒養」，大概很多人會憂心忡忡地 問：「難道要把男生變女生，女生變男生嗎？」然而，當我真的來到這所幼稚園，卻發現 原來這裡的老師在做的事就是「讓孩子在學校裡嘗試她／他在平時較少機會做的事」，像 是如果男孩總是被要求要競爭，他們就應該學會合作；如果女孩總是被要求要做個淑女， 那她們也許該試著放膽去跑跳。 這個幼稚園在90年代開始做扭轉性別角色的性別教育，在剛開始時，很多家長對於這樣的 教學也有些擔心，而附近小學更是對於從這個幼稚園畢業的小女孩束手無策，因為她們似 乎不像一般小女孩安靜被動，總被老師當成問題人物。然而，在經過幾年的努力之後，附 近的小學老師也開始有新的性別思考，而能接手從這個幼稚園畢業的孩子們。在今年，瑞 典新出爐的一個對於幼稚園教育的報告，也建議應從小就開始性別教育，而這項建議也成 為瑞典幼稚園教學的新指標。 報紙上在發佈了這個報告建議與幼稚園教學的指標後，也對於在耶佛的這所幼稚園的畢業 生進行訪談。當年念過這所幼稚園的孩子們現在都已經念高中了，受訪的男孩想要在未來 念人文社會科，而受訪的女孩則想念醫學及法律。她／他們都表示，在幼稚園時能嘗試跳 脫性別角色的學習，對她／他們後來影響很深，也覺得受益良多。 性別教育永不嫌遲 我過去在台灣演講時，常有幼稚園老師提到有小男生喜歡穿裙子或是對於女生綁頭髮的髮 飾有興趣，該怎麼辦。許多老師或家長總憂心於「如果男孩子太娘娘腔，被欺負怎麼辦」 。然而，我們要做的應該不是想著怎麼去「糾正」這個男孩子，以免他被欺負；而是要想 想，如何創造出一個好的環境，讓所有孩子都能不用怕被欺負，自在做自己。6年前，一個 名叫葉永鋕的男孩在上課時去上廁所，卻被發現倒在血泊裡送醫不治。6年後，《擁抱玫瑰 少年》這本書出版，除了葉永鋕事件的歷史記錄，更有許多教學點子，讓不同於傳統性別 期待的「嘻嘻男孩」不要再備受污名與暴力對待。耶佛幼稚園性別教學想法的創始人英格 瑪。根次 (Ingmar Genz) 曾說，性別教育越早越好，性別教育永不嫌遲。不管是兒青節目 的觸角或是幼稚園教育的努力，都希望撐出更大的空間，讓孩子不受性別的侷限──露西 亞女神的裝扮可以是男孩的夢想，嘻嘻男孩可以不受污名，快樂成長。 -- 相簿譜成的遊曲 http://photo.xuite.net/ckroy http://www.pixnet.net/ckroy http://www.wretch.cc/user/ckroy --

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