感謝分享，留學版多年來一直都是一個溫馨的地方呀。 首先...好坦白的表示這位大大您的英文真的是慘不忍睹，但是學術上也紮實地 令人崇敬呀。想當年我考GRE Q也是為英文掙扎過的。托福口說其實已經很不錯 了，但是建議可以出國前再多聽多講，到時後跟人交流比較不會認生。 以下是我自己的經驗之談。版上可能很多人對這樣的英文成績有疑問，其實是這 主要是跟學校是教學型或研究型大學有關系。加州理工，就是一個完完整整的研 究型大學，每個學生身上的教學負擔只怕是全美大學裡最低的。所以也最有可以 漠視英文的本錢，它有足構的時間和機會讓每個人在適當的時間找到適當的位置。 但同時被它錄取的學生，在研究上的潛力都是高度被肯定的。所以原po一點都無 愧被美國最好的研究大學錄取呀。 而加州大學系列的州立大學，如果托福沒過100ＧＲＥ沒過450大家就可以不用考 慮了，因為確確實實是在浪費錢，負責任的學校秘書甚至會早早告訴你你已經不 在名單裡了。這實在是因為州和校方的政策問題，系上也是沒有辦法的。博士錄 取必須保證學生的財力來源，而州立學校有很高的教學需求，所以必定必須教書。 英文不到的學生是無法獲取教學資格的，學校必須想辦法養你，所以一定不會錄 取你。相反的，如果是極重視學生才華，又有足夠資源培養學生的學校，則不受 此限太多。我在哈佛五年，哈佛每學期提供學生750美金的額度讓學生選擇方式 訓練英文，可以上密集課程，口語課程，或是聘口說家教。其間教學研習無數， 每系都有自己的章程和預備教師的訓練課，我們系上還有一學期的教學實習。學校 更是有教學中心，我自己就被推薦去上過兩學期的課。這是哈佛可以有恃無恐的 原因。一些私立的Top 10大學也是有這種資源的，但是州立大學，他們會要一進來 就可以教課的博士生。 建議大家申請時可以多問問學長和老師的建議，確實可以少走冤枉路，也可以找到 最適合自己也最有機會的地方。 另外一小提的地方則是...推薦信，前一個月提醒後，前一週還要記得催呀。寫 推薦信這件事情其實很需要醞釀的，要想怎麼寫寫甚麼最適合學生申請的領域與學 校，能夠凸顯出學生的特質（對方在意的特質），然後常常醞釀久了...就忘了。 推薦信的準備其實真的很重要也必須有計劃。博士的重點是培養研究人才，所以 首重天分，次重熱誠，然後是心性，再來是與人交流。於至少要有的就是跟老師 讀過書做過報告，因為這可以幫助老師瞭解你的思路，你的毅力，你的表達方式， 想做問題的能力。從你瞭解的程度知道你的能力，從你安排報告的方式知道你吸 收消化以及理解問題的方式，從你講解中知道你的表達方式和溝通技巧，最後由你 和老師的對談問答，知道你的潛力以及隊知識的熱情。如果老師另外安排你讀進 一步的資料你也可以讀完並且向老師提問，這可以顯示出你做研究的能力與毅力。 當然這是針對理論性的學科，不過其他也不外乎這些重點，只差在表現方式。 這就是為什麼修課老師的推薦信只能用來湊數，因為老師只能提供給對方你的基 本態度以及修課數據。而真正有價值的推薦信，必須來自於一個瞭解你的老師， 以實例向對方介紹推銷你。所以一定要及早開始跟老師接觸準備。 最後想說，博士研究必須要有堅忍的心志和毅力，因為研究一個問題，就如同走 一個不知道是否有出口的迷宮。如果不是真的喜歡並充滿熱情，在無數的重複、 不知所云、與失敗中，是無法找到自身的價值的。最後的果實很豐碩，一切都將會 有它自己的答案，但是...這都只會留給走到最後的人。 願版上的各位都前程似錦，在築夢中自信地飛行，為自己而驕傲！ seacly 下一年也會去Caltech的過來人 --

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