感谢分享，留学版多年来一直都是一个温馨的地方呀。 首先...好坦白的表示这位大大您的英文真的是惨不忍睹，但是学术上也紮实地 令人崇敬呀。想当年我考GRE Q也是为英文挣扎过的。托福口说其实已经很不错 了，但是建议可以出国前再多听多讲，到时後跟人交流比较不会认生。 以下是我自己的经验之谈。版上可能很多人对这样的英文成绩有疑问，其实是这 主要是跟学校是教学型或研究型大学有关系。加州理工，就是一个完完整整的研 究型大学，每个学生身上的教学负担只怕是全美大学里最低的。所以也最有可以 漠视英文的本钱，它有足构的时间和机会让每个人在适当的时间找到适当的位置。 但同时被它录取的学生，在研究上的潜力都是高度被肯定的。所以原po一点都无 愧被美国最好的研究大学录取呀。 而加州大学系列的州立大学，如果托福没过100ＧＲＥ没过450大家就可以不用考 虑了，因为确确实实是在浪费钱，负责任的学校秘书甚至会早早告诉你你已经不 在名单里了。这实在是因为州和校方的政策问题，系上也是没有办法的。博士录 取必须保证学生的财力来源，而州立学校有很高的教学需求，所以必定必须教书。 英文不到的学生是无法获取教学资格的，学校必须想办法养你，所以一定不会录 取你。相反的，如果是极重视学生才华，又有足够资源培养学生的学校，则不受 此限太多。我在哈佛五年，哈佛每学期提供学生750美金的额度让学生选择方式 训练英文，可以上密集课程，口语课程，或是聘口说家教。其间教学研习无数， 每系都有自己的章程和预备教师的训练课，我们系上还有一学期的教学实习。学校 更是有教学中心，我自己就被推荐去上过两学期的课。这是哈佛可以有恃无恐的 原因。一些私立的Top 10大学也是有这种资源的，但是州立大学，他们会要一进来 就可以教课的博士生。 建议大家申请时可以多问问学长和老师的建议，确实可以少走冤枉路，也可以找到 最适合自己也最有机会的地方。 另外一小提的地方则是...推荐信，前一个月提醒後，前一周还要记得催呀。写 推荐信这件事情其实很需要酝酿的，要想怎麽写写甚麽最适合学生申请的领域与学 校，能够凸显出学生的特质（对方在意的特质），然後常常酝酿久了...就忘了。 推荐信的准备其实真的很重要也必须有计划。博士的重点是培养研究人才，所以 首重天分，次重热诚，然後是心性，再来是与人交流。於至少要有的就是跟老师 读过书做过报告，因为这可以帮助老师了解你的思路，你的毅力，你的表达方式， 想做问题的能力。从你了解的程度知道你的能力，从你安排报告的方式知道你吸 收消化以及理解问题的方式，从你讲解中知道你的表达方式和沟通技巧，最後由你 和老师的对谈问答，知道你的潜力以及队知识的热情。如果老师另外安排你读进 一步的资料你也可以读完并且向老师提问，这可以显示出你做研究的能力与毅力。 当然这是针对理论性的学科，不过其他也不外乎这些重点，只差在表现方式。 这就是为什麽修课老师的推荐信只能用来凑数，因为老师只能提供给对方你的基 本态度以及修课数据。而真正有价值的推荐信，必须来自於一个了解你的老师， 以实例向对方介绍推销你。所以一定要及早开始跟老师接触准备。 最後想说，博士研究必须要有坚忍的心志和毅力，因为研究一个问题，就如同走 一个不知道是否有出口的迷宫。如果不是真的喜欢并充满热情，在无数的重复、 不知所云、与失败中，是无法找到自身的价值的。最後的果实很丰硕，一切都将会 有它自己的答案，但是...这都只会留给走到最後的人。 愿版上的各位都前程似锦，在筑梦中自信地飞行，为自己而骄傲！ seacly 下一年也会去Caltech的过来人 --

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