※ 引述《Fnymph (~(=o=)~)》之銘言： 前文恕刪... : → GoldLight:除非對方有要求，我覺得那些照片、回饋就免了 08/16 00:52 : → GoldLight:你應該假設自己是教授，有人要念學術取向的博班 08/16 00:53 : → GoldLight:那你想看到怎樣的資料？應該不是一堆活動照片吧... 08/16 00:53 : → GoldLight:應該是paper、教育性質的遊戲作品與成效分析等資料 08/16 00:54 : 推 fallwind:應該仔細說明一下自己的背景、有哪些學術經驗 08/16 00:54 : → fallwind:以及你的準備計畫、時間期程、target的學校系所 08/16 00:55 : → fallwind:不然要版友怎麼給你建議？ 08/16 00:55 : 推 pinkswing:金光大說的對,這不是學校評鑑,不必搞那些簿冊... 08/16 01:28 : → pinkswing:重點是,你真的知道你為什麼想走上這條路嗎? 08/16 01:28 : → GoldLight:我要推樓上F大...其實這篇很難回 XDDD 08/16 01:59 : 推 chorusgirl:我算是跟你將來唸的東西有一點相關，建議除了SOP, CV, 08/16 04:06 : → chorusgirl:writing sample等學校要求的東西之外，其他的簿冊東西 08/16 04:08 : → chorusgirl:都不要附，因為有很大的機會，這些東西在收件的時候是 08/16 04:08 : → chorusgirl:直接進垃圾桶，你如果有什麼相關辦活動的經驗，可以在 08/16 04:09 : → chorusgirl:SOP及CV中舉例寫出，並描述這些經驗對未來研究領域有何 08/16 04:10 : → chorusgirl:幫助，如果你有多媒體的作品，可以整合放在自己做的網 08/16 04:11 : → chorusgirl:頁，在CV或SOP中列出，有興趣的老師或許會上去看一下 08/16 04:12 : 回G大，部分的照片我想用來支持自己的教學作品，而要回饋是用來支持成效的分析，還是其實這些也不需要？ : 回F大，已補上，動機是因為在實習的時候發現，如果能運用遊戲與多媒體教學， : 學生的學習成效有提升、學習動機有明顯改進。 : 預計申請北卡羅萊大學的science education，因為我的實習指導教授是由那邊出身的，也已經跟該校老師打過招呼。 : 行程表如下：九月初再與想跟的教授打聲招呼，9月底之前完成各種被審資料的準備， : 十月初請人審查資料的格式、英文的寫作、潤搞...等，十一、二月中的時候送出資料 既然已經有理想中的學校，也連絡上教授，何不直接寫信問教授比較直接，直接告訴 教授說，我有一些東西不知你有沒有興趣看看，如果有興趣的話，是直接寄給您， 還是隨正式申請文件一起附上？ 如果想申請的學校附註可以加附其他的supporting material，那附上不會有什麼 不好的影響。另外你確定現在還是紙本申請？大部份的學校都改成線上申請耶！ 而且也有頁數限制。 : 由於目前在這所學校也有在進行可放入被審資料內的任務，因此時間會拖的比較長。 : 回c大，請問那些簿冊真的不用附嗎？不是每個申請者都寄了厚厚一疊過去？ : 我的老師(該校校友)當時(六、七年前)申請時也有寄一本大約5-60頁的書面資料過去， : 它還建議我要拍影片或將被審資料燒成光碟寄過去耶？！ : 麻煩大家了m(_ _)m 我曾經是學校的校刊主編多年，主編的校刊也得到不少全市性的獎項（特優、主編 美編等），在申請master的時候曾經也把這些東西整理成冊附上去，但卻被系辦小姐 打槍了。當時我有機會造訪想去的學校，所以申請文件是親自交到系辦的。 後來申請PhD的時候，我就只交上系上規定的文件，我認為這些東西遠遠比不上一篇 結構嚴謹、具說服性的SOP和writing sample重要。在短短兩三頁的篇幅裡面，要整 合自身的教學及學術經驗還有申請動機不是一件簡單的事。當然我的經驗不代表大 家的經驗，你可以參考看看啦！ --

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