※ 引述《Fnymph (~(=o=)~)》之铭言： 前文恕删... : → GoldLight:除非对方有要求，我觉得那些照片、回馈就免了 08/16 00:52 : → GoldLight:你应该假设自己是教授，有人要念学术取向的博班 08/16 00:53 : → GoldLight:那你想看到怎样的资料？应该不是一堆活动照片吧... 08/16 00:53 : → GoldLight:应该是paper、教育性质的游戏作品与成效分析等资料 08/16 00:54 : 推 fallwind:应该仔细说明一下自己的背景、有哪些学术经验 08/16 00:54 : → fallwind:以及你的准备计画、时间期程、target的学校系所 08/16 00:55 : → fallwind:不然要版友怎麽给你建议？ 08/16 00:55 : 推 pinkswing:金光大说的对,这不是学校评监,不必搞那些簿册... 08/16 01:28 : → pinkswing:重点是,你真的知道你为什麽想走上这条路吗? 08/16 01:28 : → GoldLight:我要推楼上F大...其实这篇很难回 XDDD 08/16 01:59 : 推 chorusgirl:我算是跟你将来念的东西有一点相关，建议除了SOP, CV, 08/16 04:06 : → chorusgirl:writing sample等学校要求的东西之外，其他的簿册东西 08/16 04:08 : → chorusgirl:都不要附，因为有很大的机会，这些东西在收件的时候是 08/16 04:08 : → chorusgirl:直接进垃圾桶，你如果有什麽相关办活动的经验，可以在 08/16 04:09 : → chorusgirl:SOP及CV中举例写出，并描述这些经验对未来研究领域有何 08/16 04:10 : → chorusgirl:帮助，如果你有多媒体的作品，可以整合放在自己做的网 08/16 04:11 : → chorusgirl:页，在CV或SOP中列出，有兴趣的老师或许会上去看一下 08/16 04:12 : 回G大，部分的照片我想用来支持自己的教学作品，而要回馈是用来支持成效的分析，还是其实这些也不需要？ : 回F大，已补上，动机是因为在实习的时候发现，如果能运用游戏与多媒体教学， : 学生的学习成效有提升、学习动机有明显改进。 : 预计申请北卡罗莱大学的science education，因为我的实习指导教授是由那边出身的，也已经跟该校老师打过招呼。 : 行程表如下：九月初再与想跟的教授打声招呼，9月底之前完成各种被审资料的准备， : 十月初请人审查资料的格式、英文的写作、润搞...等，十一、二月中的时候送出资料 既然已经有理想中的学校，也连络上教授，何不直接写信问教授比较直接，直接告诉 教授说，我有一些东西不知你有没有兴趣看看，如果有兴趣的话，是直接寄给您， 还是随正式申请文件一起附上？ 如果想申请的学校附注可以加附其他的supporting material，那附上不会有什麽 不好的影响。另外你确定现在还是纸本申请？大部份的学校都改成线上申请耶！ 而且也有页数限制。 : 由於目前在这所学校也有在进行可放入被审资料内的任务，因此时间会拖的比较长。 : 回c大，请问那些簿册真的不用附吗？不是每个申请者都寄了厚厚一叠过去？ : 我的老师(该校校友)当时(六、七年前)申请时也有寄一本大约5-60页的书面资料过去， : 它还建议我要拍影片或将被审资料烧成光碟寄过去耶？！ : 麻烦大家了m(_ _)m 我曾经是学校的校刊主编多年，主编的校刊也得到不少全市性的奖项（特优、主编 美编等），在申请master的时候曾经也把这些东西整理成册附上去，但却被系办小姐 打枪了。当时我有机会造访想去的学校，所以申请文件是亲自交到系办的。 後来申请PhD的时候，我就只交上系上规定的文件，我认为这些东西远远比不上一篇 结构严谨、具说服性的SOP和writing sample重要。在短短两三页的篇幅里面，要整 合自身的教学及学术经验还有申请动机不是一件简单的事。当然我的经验不代表大 家的经验，你可以参考看看啦！ --

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