從決定出國開始，就深受此板的鼓舞，受益良多，希望日後我的經驗可以幫到有志出國的 學弟妹們，尤其是想申請跨領域的後進。 一、申請結果概要 Department: Biomedical Engineering /Brain and Cognitive (All PhD, Area: Neural Engineering) Admission: Washington U in St Louis (full tuition, stipend 28000/1yr, health insurance) Rejection: GIT JHU U of Washington Harvard Northwestern Duke MIT Pending: U of Pittsburgh Brown Decision: Washington U in St Louis (也沒得選了XD) 二、申請背景 A.Education: B.S. of Electrical Control Engineering,NCTU GPA: 3.99/4.0 Last 60 GPA: 4.00 Rank: 2/37 2008 Exchange student, University of Illinois at Urbana Champaign(U.S.A.) Publication: 1 journal article published on J Neuroeng.(SCI) (coauthor) 1 journal article submitted on J Brain.(SCI) (coauthor) B.Honor and Award: 書卷獎 x 6 ACADEMIC ACHIEVEMENT AWARD 2005-2007(6 times) 教育部學海飛颺獎學金 Scholarship of exchange student with UIUC 2008 溫送珍敦品勵學獎學金 Mr. Wen Song Zhen Studying Scholarship 2008 林公熊徵學田獎學金 Mr. Lin Hsiung Chen Memorial Scholarship 2008 C.Testing Score TOEFL: 96 (R/L/S/W = 27/29/18/22) (弱.....) GRE: V/Q/AWA: 720/800/3.5 (機考大放送.....) D.Working Experience 某司令部某單位某預官少尉分隊長 陽明大學 神經科學研究所 暑期研究 陽明大學 生物醫學工程學系 研究助理 E.Recommendation: NCTU/YM professor A: Research Advisor. NCTU professor B: 修過四門課成績都不錯。 YM professor C: 暑期專題教授。 三、申請建議 [修課] 對於想要拼拼看跨領域的申請者，建議修的課要高分外，我建議要把握以下三個原則: (1)課程與研究的關聯性。 通常不管是哪一個系，都會分成好幾個組別，而研究所往往只會專注在其中之一。 舉例而言，電機就分成IC電路設計/控制系統/信號處理/電力電子等等， 站在審查委員的立場上，尤其是跨領域的學門， 他們會希望你所修過的課，跟未來可能的研究方向是有強烈的關聯性的。 以我為例，因我研究方向打算主攻Neural encoding/decoding and artificial prosthesis design，因此，我很早就涉獵了許多訊號處理/控制/生醫的相關課程(ex: DSP, control theory, biomedical instrumentation, neural engineering, etc) (2)廣泛的修課 許多跨領域的研究，都會希望學生對各領域皆有一些基本的了解 舉例來說，我所申請的領域Biomedical Engineering 有不少學校就有明文規定，不論領域，他都希望學生能夠先修過普化/有機/生物/工數等 課程。 我覺得有部分學校拒絕我，就是因為我於大學時太晚決定日後研究方向，導致缺乏這些基 礎課程背景不足。 因此，建議欲申請跨領域的學弟妹，及早立定志向，安排時間選修該系所相關課程。 (3)挑戰研究所的課。 如果你像我一樣大學部想直接攻讀博班，就需要特別留意此項了。 一般來說，教授都會希望你有幾門Advanced的課程，通常就是指研究所的課(我也有提到 我在UIUC的修課經驗)。這些Course除了是你興趣的證明，也是能力的保證，保證你可以 是個有即戰力的研究生。其實研究所的課程並不會比大學部難很多，有的甚至課程要求比 大學部還少。因此，各位只要循序漸進將該領域大基礎課程修完，就能夠掌握研究所的課 程了。 [研究] 基本上申請博班的學生，都會被要求要有研究經驗。研究絕對不光只是進實驗室，跟個學 長幫忙做些雜事，或者是掛名幾篇Paper而已。我的心得是，大學生能吸引審查委員眼睛的 研究，要把握以下三個原則： (1)研究整體性 研究最重要的，並不是能夠生出data， 而是如何把想法加上適合的動機，提出假設方法， 並把執行結果跟過去的方法或數據做比對，找出適當的理論支持你的結果， 最後再提出恰當的結論(比較及改進之處)，以上都是有必要的。 一份完整的研究，足以在口試時跟教授證明你的思維完整性與研究實力。 (2)培養相關能力 在參與研究的過程之中，通常會需要學習許多輔助工具 只要是你認為跟你日後研究相關，有需要用到的 請認真學習(不要吝於問人，勇敢的打開User manual或相關書籍吧) 例如：程式語言=>資料分析 信號擷取系統=>資料擷取 繪圖軟體=>資料呈現 我自身經驗，我在Resume上，就有表列我的研究相關Technique skills， 在口試時，審查委員也有問到一些研究資料是如何”做”出來的。 試想如果對方也用相關的技術，而你又剛好具備了這種能力，錄取率絕對是呈現等比級數 上升。 (3)研究主題要跟國外教授的研究主題相關 跟第二點其實很像。 對國外教授來說，他們當然希望Ph.D.的學生能夠成為實驗室的即戰力， 也許你在別的領域極強。 但是就像企業在招考員工，如果你是老闆，急需人員幫忙計畫， 一個已經對工作內容有經驗的老手， 亦或是有潛力，但完全在狀況外的新手， 你會選哪個? 要如何找到美國老師有興趣的研究主題，就要多注意國際間研究的動向了。 我自己覺得運氣還不錯，搭上了Neural Engineering這波潮流，剛好美國有不少教授對這 塊新的領域充滿興趣，且經費來源也會比較充裕(獎學金機會提高)。 研究經驗是申請學校中最為重要的一環，SOP或口試能不能脫穎而出主要就靠它了，不一 定要有出版，但是一定要能夠完整表述。 以我自身為例，雖然到放榜的那一天只有一篇被接受的出版，但都是完整的研究主題，這 讓我在SOP上很好發揮。 [GRE] 對很多人(包括我)來說，這絕對是大魔王。對於準備，只有兩點建議: (1)找間適合的補習班 找間補習班可以幫你省去不少整理資料的時間，但最後事在人為，還是要花功夫念。我考 試前一個月每天念8Hr左右，並每天練習寫AWA維持作文手感，不無小補。 (2)善用網路上的機經資源 如果只靠補習班的教材與模擬考，我的V應該還是掛點(第一次考筆考V:430)。這時請大家 放下兩岸的歧見，使用對岸論壇上廣大網友提供的機經資源吧!!不知道是不是GRE即將改 制的原因，近一年來題庫的換題率偏低，如果運氣不錯的話，其實命中率是很高的。但還 是建議大家單字的基礎功要打好，不然只使用機經，準備起來還是很吃力。 [TOEFL] 關於這考試，因為我分數不高，我實在沒有什麼好建議。想要高分訣竅的， 就多逛逛托福板，請益神人吧! 我唯一可以給大家建議的是，托福和GRE對名校申請而言，影響度幾乎是零。 很多學校有設門檻，但是，只要過門檻，基本上就沒有差別。甚至有聽說過，教授希望收 你，請你趕快去補成績，以通過學校(Graduate School)的入學門檻的例子。 所以別再為了兩三分的托福和GRE傷神了! 總結兩種考試，雖然成績不用很高，但絕對是大家申請路上很大的障礙。建議要出國的莘 莘學子，早點開始準備。以我為例，高中英文底子非常差(指考不及格)，交換學生時考過 一次托福，後來又考了兩次，GRE也不幸的考了兩次(筆考+機考)，因為這兩種必要的測驗 ，我多浪費了一年的時間準備。 [顧問] 如果本身沒有時間(ex: 當兵)，或是第一次申請，很害怕miss一些申請上重要的程序/細節 不妨可以找一間和自己配合的顧問公司。 但請大家要注意兩點: (1)大部分顧問公司皆有免費的約談，可以多試幾家，找適合自己的。 (2)在簽合約時要完全了解內容，有些額外的服務要另外收費。 四、申請感言 一路走來，真的要好好謝謝父母親鼓勵、女朋友Silvia、好多一同奮鬥的朋友，以及曾經 指導過我的老師，顧問們。沒有這些人，我沒有機會在這邊打這篇文章。謝謝大家!! --

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