Anthropology Phd, Fall 2011 人類學 Admission: University of Minnesota (5-year full funding) 1/8 City University of New York, Graduate Center (no funding) 3/2 Rejected by Phd program, referred to MA: University of Chicago MA Program in the Social Sciences(partial funding) 3/4 Columbia University (no funding) 3/29 Rejection: Duke 2/3 UC Santa Cruz 2/24 UNC Chapel Hill 2/26 UC Berkeley 3/1 Harvard 3/3 Michigan 3/6 UC Irvine 3/9 UC Davis 3/10 Decision: University of Chicago MAPSS Background: BA-to-be NTU Anthropology 申請時 GPA 3.40 Publications: none Test Scores: GRE pbt 10/23/2010 V630/Q770/AWA4.5 TOEFL 10/31/2010 R30/L30/S29/W29/T118 Work Experience: 中研院亞太研究中心 田野調查助理 兒童直排輪教練 Activities: 校園刊物記者 校園刊物編輯 校園刊物總編輯 Honors: none Recommendations: 國科會計畫指導老師（但我申請沒上@@）人類學系教授 *1 帶田野調查課程的人類學系教授 *1 修過課+關心我們社團活動的社會學系教授 *1 心得分享： 雖然很早就知道研究所想出國讀，但真正開始準備是很倉促的事情。本來決定好要唸人類 學博士班，但是遞出申請之後參加一些校外的活動和工作營，發現自己更想嘗試到非學術 的實務領域去工作，可能也更適合我的個性。放榜後，有兩個PhD和兩個MA的Offer，雖然 兩個Phd的Offer都有我很喜歡的老師，還是覺得讀碩士班比較符合我的生涯規劃，可以先 在美國就業幾年，也可以進一步申請其他Professional School。芝大社科院的碩班MAPSS 評價有好有壞，不一定符合每個人的需求。另外美國碩班一般比博班貴，所以像我也是很 幸運家裡的條件允許我去讀。可以參考板友qtaro或Lir的討論MAPSS的文章。 我準備申請的文件主要是從2010年七月到十二月，也就是大三升大四的暑假，以及大四上 學期。這篇文章主要給大學部就想要申請出國讀社會科學的同學參考，分享怎樣可以比較 快速進入狀況，還有一些可能會遇到的困難。 前置作業 我大三下（2010年三月）有申請大專生國科會計畫，雖然後來計畫不知道為什麼沒通過， 但是現在想起來當時認真準備國科會，對後來申請研究所非常重要。過程中讓我先思考過 對什麼研究方向有興趣、跟指導老師有進行基礎的討論、並且先爬過相關領域的文獻。我 後來SOP的框架有一大部分就是從國科會計畫裡面發展出來的，而推薦信其中一封也是國 科會指導老師寫的。畢竟SOP要看的是你有沒有自己的研究方向，而國科會就是讓你有獨 立研究的經驗。當然，如果計畫通過了寫在CV上也是有加分。 如果認真寫大三文化田野╱考古田野的論文，或是去寫學士論文，應該也有跟申請國科會 計畫有一樣的正面效果。我這方面比較可惜，去文田的時候選了一個比較簡單、但自己沒 那麼有興趣的題目，所以後來就沒有把田野經驗寫進SOP裡面，應該要好好把握機會才對 。我覺得相較於考試，好好把握每一次做專題或是寫期末報告的機會，發展自己有興趣的 主軸，對之後申請學校很有幫助。 文獻閱讀 我暑假開始給自己開書單，進行文獻上的進補，基本上是尋找自己喜歡的理論立場，並且 在SOP裡面可以呈現一個獨特的觀點切入。我的書單從國科會計畫中沒有讀完的部分開始 ，主要是人類學和人文地理學的空間研究。然後就是進一步給自己開書單，邊讀邊加一些 新的書目。除了一些基礎的理論像馬克斯等，大概就是把跟我的題目相關的一些領域都要 有一個概念，像是空間研究、環境人類學、都市研究、物質文化、全球化與遷徙、中國研 究等等的。有些次領域讀個兩三篇文章後，發現大概不是自己要的，就停住換下一個領域 。有些次領域會有專門的期刊，有些領域如果沒修過課可以看系上老師以前的課綱。 那一陣子我也會常常去我指導老師的研究室問他有沒有推薦什麼書，然後一直跟他借書， 把他研究室當成圖書館。為了寫SOP準備的書單，應該跟同學們準備考系上的研究所滿不 一樣的，因為像考研究所是要把人類學經典都讀的很完整。但準備SOP的話是要讀得有主 軸，只要跟我的題目相關，人類學、社會學、地理學、文化研究、甚至建築、都市規劃的 書都可能用得到。重點是能夠對題目有充分的瞭解，知道過去有各種不同的切入角度，並 且提出自己的觀點。 順便講一下GRE。我幼稚園和國小各在美國待一年，所以英文的立足點跟一般台灣同學不 大一樣。但總之暑假的時候我邊念自己書單上的書，一邊把遇到不會的單字做成單字卡。 就這樣慢慢做了八九百張，然後就慢慢背。作文則是盡量每天一篇Issue一篇Argument。 當然，各位如果有時間和金力還是去日本或新加坡考機考，筆考連數學都比模擬考難很多 。 修課 我大四上修的學分不多，但是其中包括兩門我國科會指導老師的課，其中一門是研究所的 課。我覺得去修研究所的課對我幫助很大。課的內容只要想做的題目扯的上邊，基本上就 可以刺激思、刺激SOP的寫作靈感，並而且在過程中也認識很多本來不會接觸到的文獻。 最重要的是，研究所的課比較有機會接觸到一些正在開展或是新的理論觀點。 像我自己開書單讀文獻，最晚近的碰到一些90年代的文章。畢竟大學部的課都還在補強經 典的部分，但研究所的課可以接觸到比較多現在正在發展的東西，更新對西方社會科學界 的認識。我去修「殖民主義：比較的觀點」很多東西都是近五年內的作品，有些東西有點 玄但是還滿有啟發性的。 Statement of Purpose 很多人都講過，寫SOP就是要connect the dots，把自己很多相關經歷都連起來，要跟人 家說，這些經歷都讓我在這個研究領域可以發揮得更好。我大概十月多開始動筆，然後修 了大概四個版本，每一次都修滿大的。一開始寫到2000多字，後來又一直砍。我有先跟一 些已經在美國讀人類學的學長姊要他們的來參考，然後自己每寫好一個版本會給一些老師 看過。不過要注意的是，每個老師給你的意見有時候會不大一樣，甚至會完全相斥，所以 到最後還是自己決定。 我的SOP的結構大概是先來一個intro講我要做的領域，前三分之一寫類似自傳的東西，中 間後面再提出理論議題的討論，然後講一些實際的觀察和田野方向。自傳那幾段的寫法有 點在講「我如何因為這些經驗，產生這個問題意識」。我大一到大三相對花非常多時間在 社團（所以大一的GPA滿難看的），那我在SOP中也有講到我的社團經驗如何讓我對接下來 想要研究的題目產生興趣。SOP中後段理論架構的部分，主要是來自於我前面提到的，從 國科會計畫一直到暑假進補、開學修課的書單。我藉著中後段的討論，來回答我從社團經 驗中所看見的一些問題和疑惑。有幾段的討論比較抽象，例如談移動速度和國家控制之間 的關係，會提到別人過去的立場以及我提出的反駁。最後有幾段比較具體，從我在台北的 生活經驗出發。 其實我的寫法比較冒險，因為我想做的研究題目是我之前沒有做過的，沒有比較具體的田 野經驗可以輔助。如果我大三文化田野當時的題目有認真選，就比較不會出現這樣的情況 ……如果申請的時候已經有很完整的田野經驗，那從這些具體的研究材料出發，再搭配理 論的討論當然會更精彩。但話說回來，我覺得SOP也可以大膽一點寫一些前瞻性的東西， 特別是大學部的學生他們對你已經做出來的研究大概也沒興趣，主要是你未來想要做什麼 。 Writing Sample 由於沒有寫過英文論文，而之前寫的一些中文專題報告又不滿意，所以我的WS大概是十一 月的時候自己用英文寫了一篇10頁左右的新文章。我前面有提到我大四上修了一門研究所 的重課，教那門課的老師同時是我當初申請國科會的指導老師。我就先跟老師談好，要用 英文寫那門課的期末報告，這樣就有Writing Sample了。本來送出去之前還要給老師修但 是我後來寫太慢來不及了，我幾乎是在第一個學校的deadline前一天才寫好。我新寫的 Writing Sample一方面跟課堂的內容「殖民主義」有關，但另一方面也要跟自己SOP講的 研究的題目有關才會有加成效果。寫這篇文章還有把一些過去幾個月來新讀的文獻派上用 場。當然如果已經有滿意的中文報告可以翻譯會比較快。當時寫起來超緊張也超累的。 推薦信 我的三封推薦信都是修過課的老師，也都滿熟的。我覺得最好是那些老師認識你的不同面 向：我的國科會指導老師比較可以寫學術能力、帶我去文化田野的老師比較可以寫田野調 查能力或態度、而另外一個社會系的老師一直以來很關心我在社團的表現。當然三個老師 我都有先給他們看SOP，三個老師我也都會跟他們分享我的社團在幹嘛。反正跟老師熟一 點就對了。 選校 選校這部分我沒有做得很好。畢竟短時間內還是沒辦法快速瞭解每一個系的研究取向，只 能大概從每個系的官網去看那些老師做的研究，大概只要有三個老師在做我喜歡的題目我 就會丟。但實際讀過文章的老師少之又少…… 我後來印象比較深刻的主要是我有上的學校。Minnesota的老師在做的題目比較玄，有些 在討論物質文化、空間研究、自然與文化的邊界、甚至是從人類學的角度看動物，也有在 做醫療人類學和經濟人類學的老師。Minnesota的老師我都滿喜歡的，後來我決定不去了 對我來說是最心痛的事。City University of New York Graduate Center長期以來是左 派大本營，以前一些做拉丁美洲、勞工、世界體系的學者都在那裡，跟產業界和工運的互 動比較頻繁頻繁，最近幾年則是都市研究的重鎮，David Harvey現在在CUNY的人類學系… … 其他一些都市研究的大咖在CUNY別的系。Columbia傳統上也是左派重鎮，但據說現在 題目很多很前沿一堆文化研究、文學、哲學混在一起談的。Chicago傳統上是象徵論各路 人聚集的地方，目前對後殖民、殖民、政治人類學都滿強的。 其他一些好像Michigan也很多在做歷史人類學、UNC Chapel Hill在政治經濟學角度和現 象學角度都有人在做，我本來滿想要去的。Duke做文本和論述分析的比較多。其他的我現 在有點忘記了。美國一些比較小的學校應該也不錯，但可能會比較多是集中在研究美國印 地安人的，相較之下名校的地理區域才比較豐富。不過我覺得我沒有想清楚就丟太多名校 了，好像是因為托福GRE成績要比較早寄過去。 其他 好像差不多就這樣了。最後只能說GPA還是要顧好，CV沒什麼可以寫就是沒什麼可以寫。 但總之，準備學校這半年我念了很多書，也學到了很多東西。努力看了一些書，寫了一個 SOP和Writing Sample，也算是消化整理了一下自己大學以來有興趣的一些題目。感謝學 長姊給的SOP和CV範本，對我幫助很大。感謝爸媽一直給我的支持。當然要感謝幫我寫推 薦信的老師，特別是我的國科會指導老師林開世老師。也感謝Minnesota的老師給我很多 肯定，還在申請上以後指導我新寫一個SOP去申請田野補助。我很喜歡UMN的研究方向，如 果不是生涯規劃急轉彎，應該會去那裡唸博班。如果有人要到芝加哥或五大湖區，也歡迎 跟我聯絡！ --

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