申請的路上，受益於此板良多，是故留下一點拙見，希望日後可以幫到有志出國者。 雖然說申請的結果很早就出來了，但MIT獎學金一直到最近才公佈，終於塵埃落定， 放下心中的大石頭，也才敢把這篇文章Po出來和大家分享。 一、申請結果概要 Department: EECS/EE/ECE ( All PhD, Area: Signal Processing and Communication) Admission: MIT (2400/month x 1yr) Stanford(MS/PhD) (No funging) UCBerkeley, (full tuition + 26k/yr * 2 yr) U.Michigan (full tution + 2138.92/month * 5yr ) Purdue Columbia (full tution support + 37k/yr * 4 yr ) UCLA(M.S.) Rejection: Princeton Caltech UIUC GIT Pending: CMU Decision: MIT 二、申請背景 A.Education B.S. in NTUEE, Major/Minor: EE/Physics GPA: 3.99/4.0 Rank: 1/191 Publication: None (3 submitted to IEEE Trans. on Computer/Broadcast/Image Proc.) B. Honor and Award Silver Medal, International Physics Olympads (IPhO) 2004 Presidential Awards X 6 大專生專題參與研究創作獎 C. Testing Score TOEFL: 99 (R/L/S/W = 29/23/20/27) (orz.....) GRE: V/Q: 600/780 (@%#^!...) D. Working Experience 某司令部某單位某預官少尉輔導長 三、申請建議 [修課] 對於想要進名校的申請者，除了修的課要高分外，我建議要把握以下三個原則: 1).有系統的修課。 不論哪一個系，都會分成好幾個組，而研究所往往只能選擇其中某幾組。 舉例而言，電機就分成信號處理/電路設計/電波/光電等等， 雖然大學系上會希望你採取廣學而多涉獵的原則來選課，但站在審查委員的立場上， 他們會希望透過修課看出你的性向。舉例來說，我是申請通信及信號處理組， 那我的課程就包含 信號處理/通信原理/數位信號處理概論/高等數位信號處理/影像處理/語音信號處理 無線行動網路導論/電腦網路導論/數位電路實驗等等。 這樣一來，你的成績單就是你興趣的最好證明。 2).挑戰研究所的課。 一般來說，名校都會希望你有幾門Advanced的課程，通常就是指研究所的課。 如果你像我一樣大學部直接申請博班，就需要特別留意了; 這些Advanced Course除了是你興趣的證明，也是能力的保證，保證你是個有戰力的研究生 其實各位不用怕研究所的課程有多深有多難，只要循序漸進將該科目大學部基礎課程修完 就能夠掌握研究所的課程了。 3).把握 Course Project 很多課程，尤其是越有難度的課程，越會要求有Course Project。 這時候千萬不要放棄這個機會，因為那是證明你實力及興趣，還有Demo給委員的好機會。 這種Project證明了你融會貫通和創新的能力，以及基礎的獨立研究能力。 因此各位在做這種Project時要去想最後如何保存及展現成果， 例如可以做成Power Point, Demo影片檔, Poster，甚至是一紙英文報告等等， 最後放上你的個人網頁，讓對你有興趣的教授增加對你的好印象。 另外要注意到，做這種東西時強調完整性及創新性， 如果只是單單的Paper survey或implemetation,就失去了意義。 [研究] 大部分名校都會要求研究經驗。那什麼叫研究經驗呢? 絕對不是跟個學長幫他打打雜， 或者是調查和實做幾篇Paper而已。我的心得是，大學生能讓審查委員會眼睛一亮的研究， 要把握以下三個原則: 1).創新，有自己的想法。 哪怕是再蠢的點子，只要是新的點子，都能讓審查委員相信你是個有想法的研究生。 米國教授不在乎你的點子好不好，因為你可以去了美國再跟他們一起討論生點子， 但是他們重視你有沒有基礎研究能力，不希望你單單只是一個念了好多書的學生。 而把想法貫徹成研究成果，從設計實驗到如何表達，就是研究能力的展現。 2).完整 研究最重要的是完整，能夠自圓其說。如何把想法加上適合的動機， 把結果跟過去的數據做比對，然後在找出適當的理論支持你的結果， 並且提出恰當的結論，都是有必要的。 很多大學生研究的通病就是: 我們現在採用A方法->做實驗->A方法能將效能提升3%->A方法很好, 結束。 這樣就不夠完整。為什麼想出A方法? A方法能提升效能的理由何在?A方法的代價及限制? 一份完整的研究，足以證明你的研究實力。 3).研究要能搭上時代的潮流 有些題目，雖然有挑戰性，可是已經過時，或是沒什麼人在做，即使你做的很用心， 效果仍然非常有限；因為美國教授不會在乎。 以我自己的看法，電機領域中， 台灣當紅的數位/類比電路設計，在美國有興趣的人寥寥可數。 因此想出國的人，我就沒有很建議走這些領域。 要如何找到美國老師有興趣的研究主題，就要多注意國際間研究的動向了。 我自己覺得運氣還不錯，搭上了計算式攝影學(Computational Photography)這班列車， 剛好美國有不少教授對這塊新的領域充滿興趣，就讓我有不少機會和對方老師會談。 研究經驗是申請學校中最為重要的一環。不一定要有出版，但是一定要能夠完整表述。 以我自身為例，我跟了三個專題，雖然到放榜的那一天都還沒有被接受的出版， 但都是完整的研究，這讓我在SOP上很好發揮。 [GRE] 只有兩點建議: 1).找間補習班 如果是和我一樣，又忙又要做專題英文程度又差的話， 找間好的補習班可以幫你省去不少整理資料的時間，但最後事在人為，還是要花功夫念。 我考試前維持一天念11Hr長達快兩個禮拜之久，雖然是臨時抱佛腳，卻也不無小補。 2).找志同道合的戰友 有戰友除了可以分享資訊減少蒐集情資時間外，還可以互相打氣，互相勉勵。 GRE，真的是一段通往夢想必經的痛，對英文再怎麼有興趣的人， 也是會對那麼多囂張而莫名的英文單字感到頭痛，然而也唯有堅持與毅力， 才能築起這條實現夢想的道路。 [TOEFL] 關於這一點，我實在沒有什麼好建議，因為我分數不高。想要高分訣竅的， 就多逛逛托福板吧! 我唯一可以給大家建議的是，托福和GRE對名校申請而言，影響度幾乎是零。 很多學校有設門檻，但包含我在內及我不少朋友都在低於門檻的情況下被錄取了。 從和教授往返的E-mail中，我的感覺是，他們根本不在乎托福和GRE， 所以別再為了兩三分的托福和GRE傷神了! [SOP] 寫SOP的重點是: 段落分明，樸實易懂，結構完整。 1).段落分明。 第一段引言，把你最與眾不同的點說出來吸睛。 第二段，直接把你的研究成果完整簡明的寫出來。 第三段，寫出你的學業表現。 第四段，強調你有其他輔助能力，如Coding Skill. 第五段，簡單的做個Ending. 其他社團/幹部/社會服務等等的就甭寫了，你是美國教授你會Care嗎? 我自己是先用中文寫，寫到自己滿意為止，再用英文寫，再請人改。 研究的部分其實是最難寫的，如何用幾句話點出你研究的精彩? 我後來是直接拿我Paper的abstract來改的，簡潔扼要。 2).樸實易懂。 很多人考完GRE再來寫SOP，就會莫名其妙的把GRE單字成堆成堆的拿來用。 請問你SOP要表現的是學術能力還是文學能力? 另外忌諱長句、忌諱繁複的文法、忌諱不確定感的代名詞、忌諱具有雙關的詞彙等等。 我的原則是，寫到老嫗皆知，一眼就知道你的重點在哪裡。 3).結構完整。 有開頭和結尾，符合每間學校的規定，在少許的進行客製化。 寫SOP的精神是，如何讓對方有系統的吸收關於你最大資訊量。 [推薦信] 我都找認識的老師寫，以有做過專題為主，或者是Course Project表現出色， 這樣對方也才好想要寫些什麼。 有些老師要我擬稿，我也多著重在研究這一塊。 另外我找的老師中，三個有兩個是大牌的(IEEE Fellow)，這樣寫來也比較有說服力。 五、申請感言 一路走來，真的要好好謝謝把拔馬麻、女朋友Emily、好多系上的朋友， 以及曾經指導過我的老師們。沒有這些人，我打不出這篇文章。謝謝大家<(_ _)> ※ 編輯: liquidcrysta 來自: 123.192.142.94 (05/03 15:36) ※ 編輯: liquidcrysta 來自: 123.192.142.94 (05/03 15:37) ※ 編輯: liquidcrysta 來自: 123.192.142.94 (05/03 15:39) ※ 編輯: liquidcrysta 來自: 123.192.142.94 (05/03 16:11)