看到大家這麼熱心分享今天的面試， 我也貢獻一下自己的面試好了。 心理認知A組，三個教授是成大認知陳某某教授、 台大心理的葉某某教授與吳某某教授 (請恕我保留口試委員名字 >< 有興趣請上google查詢) 進去中間的主口委會請你用三到五分鐘自我介紹跟計畫的介紹， 接著就開始輪流發問，由於每個人計畫內容不一樣，問題也就因人而異了。 但因為教授都是行家，所以問題都很專， 剛好我又有跟計畫裡的美國教授聯絡， 所以我有說一些比較新、第一手國外未發表的資料給口委參考， 這邊像碩士論文口試一樣，有一來一往的感覺。 中間吳某某教授突然問了一個外領域的問題， 要我舉例給他，感覺是要考臨場反應， 這個問題其實我有愣住，因為不會答。 但停一兩秒之後，我想到之前做的實驗剛好符合，就舉給他當例子， 這個有點運氣問題。 因為自己英文程度差，又爬文發現往年會用英文口試， 所以很努力把英文面試背熟，跟考托福口說模版類似。 中間口委有用英文問，但他自己有翻譯， 我就用原先準備的英文，用中文先講一遍，再用英文解釋一遍給他。 最後一個問題，口委用英文問，並用英文說請你回答。 他講很快又很突然，但這個問題我事先有模擬準備到， 所以我就很自然的回答了問題。 大致上是這樣，前一晚有請外文所朋友幫忙英文口試，畢竟自己程度差 ^^" 練習了約一小時，自己有練習用英文報告自己的研究計畫， 今天用英文講的時候就流暢很多。給明後天考試的同學參考，祝大家好運～ ※ 引述《dreams88 (神啊趕快給我ad吧...)》之銘言： : 我是社科A組 申請的是特殊教育 我猜大概A組的都是教育類的吧 : 主審老師我認得 是黃政傑教授 另外兩個一男一女的老師 我就不清楚了 : 有板友知道的 可以分享一下嗎? : 一開始工作人員就跟我們這組的每個人說 面試時間是15分鐘 : 他應該是沒有舉牌啦 但是我的餘光有感覺到 : 時間快到時他有跟老師打PASS : 一開始也是自我介紹 老師用中文問我就用中文自介 : 然後第二個問題時 另一位老師突然用英文發問 : 問我之前在美國求學時 對於美國的特教感受最深的是甚麼 : 接下來的題目都是用中文發問了 : 1 為甚麼選擇這個題目? 對台灣的幫助? : 2.嚴重情緒障礙的定義 : 3.情緒障礙學生的外顯行為 : 再來的問題 就滿零碎的 大概都是老師發問一些他看到關於台灣特教的現象 : 問我的意見想法 : 其實 我不知道老師是不是故意問這一些無關我計劃裡內容的問題 : 看學生的臨場反應?不過我這組的老師的態度都滿和善客氣 : 其他的感想是...文教處準備的waiting room真的太小了 空氣不大好 : 每個人在裡面都一臉肅穆 拿著資料猛K : 所以我寧可在外面站著等 : 再來是 還要等一個月才放榜 真漫長阿 : 明後天要面試的同學們加油囉 : 雖然很難 但還是盡量讓自己放輕鬆一點吧...祝好運 -- --

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