看到大家这麽热心分享今天的面试， 我也贡献一下自己的面试好了。 心理认知A组，三个教授是成大认知陈某某教授、 台大心理的叶某某教授与吴某某教授 (请恕我保留口试委员名字 >< 有兴趣请上google查询) 进去中间的主口委会请你用三到五分钟自我介绍跟计画的介绍， 接着就开始轮流发问，由於每个人计画内容不一样，问题也就因人而异了。 但因为教授都是行家，所以问题都很专， 刚好我又有跟计画里的美国教授联络， 所以我有说一些比较新、第一手国外未发表的资料给口委参考， 这边像硕士论文口试一样，有一来一往的感觉。 中间吴某某教授突然问了一个外领域的问题， 要我举例给他，感觉是要考临场反应， 这个问题其实我有愣住，因为不会答。 但停一两秒之後，我想到之前做的实验刚好符合，就举给他当例子， 这个有点运气问题。 因为自己英文程度差，又爬文发现往年会用英文口试， 所以很努力把英文面试背熟，跟考托福口说模版类似。 中间口委有用英文问，但他自己有翻译， 我就用原先准备的英文，用中文先讲一遍，再用英文解释一遍给他。 最後一个问题，口委用英文问，并用英文说请你回答。 他讲很快又很突然，但这个问题我事先有模拟准备到， 所以我就很自然的回答了问题。 大致上是这样，前一晚有请外文所朋友帮忙英文口试，毕竟自己程度差 ^^" 练习了约一小时，自己有练习用英文报告自己的研究计画， 今天用英文讲的时候就流畅很多。给明後天考试的同学参考，祝大家好运～ ※ 引述《dreams88 (神啊赶快给我ad吧...)》之铭言： : 我是社科A组 申请的是特殊教育 我猜大概A组的都是教育类的吧 : 主审老师我认得 是黄政杰教授 另外两个一男一女的老师 我就不清楚了 : 有板友知道的 可以分享一下吗? : 一开始工作人员就跟我们这组的每个人说 面试时间是15分钟 : 他应该是没有举牌啦 但是我的余光有感觉到 : 时间快到时他有跟老师打PASS : 一开始也是自我介绍 老师用中文问我就用中文自介 : 然後第二个问题时 另一位老师突然用英文发问 : 问我之前在美国求学时 对於美国的特教感受最深的是甚麽 : 接下来的题目都是用中文发问了 : 1 为甚麽选择这个题目? 对台湾的帮助? : 2.严重情绪障碍的定义 : 3.情绪障碍学生的外显行为 : 再来的问题 就满零碎的 大概都是老师发问一些他看到关於台湾特教的现象 : 问我的意见想法 : 其实 我不知道老师是不是故意问这一些无关我计划里内容的问题 : 看学生的临场反应?不过我这组的老师的态度都满和善客气 : 其他的感想是...文教处准备的waiting room真的太小了 空气不大好 : 每个人在里面都一脸肃穆 拿着资料猛K : 所以我宁可在外面站着等 : 再来是 还要等一个月才放榜 真漫长阿 : 明後天要面试的同学们加油罗 : 虽然很难 但还是尽量让自己放轻松一点吧...祝好运 -- --

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