※ 引述《supasupami (spami)》之銘言： : 小妹從小沒什麼語言天份， : 英文單字背五次忘四次，文法也常常搞錯， : 英文成績一直不好，對英文也沒什麼興趣 你學中文也是這樣子嗎？ 基本上中文強的人，英文也會強， 明明都是相類似的方法。 也許你學中文時侯，以前學校老師就沒有教正確的學習方法， 所以連帶著連英文都學不好。 市面上一堆學習方法書你買了或是到圖書館借過了嗎？ 可以試試。 另外去english class那邊請教高手。 學語文我認為可以去買賴世雄綠色那本文法書， 那本很厚，可以慢慢看，1天讀個1頁、2頁就行了。 其實文法指得就是句子的結構， 首先，重點是搞懂svo， 就是主詞 動詞 受詞。 其中以動詞最重要，先把最簡單的數百個動詞背熟了， 下次你看到某個句子， 知道動詞就大概猜得出這個句子在講什麼意思了， 即使你不知道這個句字的主詞、受詞是什麼意思。 先把這個最簡單的架講搞懂， 然後直接看文章，英文雜誌或是小說， 分析每個句子，在句子上面標出S V O， 就知道這個句子在講什麼了。 再來是另外4種架構也是如此地拿去分析你所看過的每篇文章。 SVOO SVC SVOC SV http://asemia623.pixnet.net/blog/post/30734869-%E2%98%85%E3%80%90%E8%8B%B1%E6%96%87%E6%96%87%E6%B3%95%E3%80%91%E4%BA%94%E5%A4%A7%E5%8F%A5%E5%9E%8B%E3%80%81%E5%9F%BA%E6%9C%AC%E5%8F%A5%E5%9E%8B%EF%BC%88%E4%B8%80%E7%A7%92%E9%90%98 文法真得太多了， 真得是沒有興趣學的話， 那麼就先把他那本書的第1章背熟，題目練習熟就可以了， 然後去看大量的文章。 至於之後的什麼關係代名詞之後更難的東西， 等1年後再去接觸吧！ 先穩固基礎。 總之，學英文是先能夠把文章讀得懂最重要， 再來是聽得懂別人在表達什麼意思， 再來就是你也會回答一些基本的句子。 你只要熟那5大句型，就可以幫助你達到上面的目標。 還有就是單字的量要夠，至少背熟7千到1萬， 就足夠應付一堆文章和日常生活所需。 至於其它的什麼子句啦。等以後再說了。 先打下一個陣地，再去攻佔下一座城池， 不要很急躁，想要快速地學什麼東西， 導致你現在學得不扎實的情況。 單字背5次忘4次，這個現象人人都會有， 表示你背得次數不夠多， 怎麼沒有想要試一試，背個100遍呢？ 我指得100遍不是1個小時內一直在那邊反覆100次啊。 而是每天1遍，1遍記個幾次， 持續100天。 也許你用這方法不用100天，30天就可以背熟了。 記憶力不好，就是得加強背的次數， 這和語言天份沒有什麼關係。 像背歷史、地理等等也都是相同的方法。 : 但是因為喜歡日本文化，所以就算學習狀況一樣差，還是努力讀日文，勉強考了個N2（但 : 還是覺得程度很差...）目前持續進修中 : 去年大學畢業後才有感英文真的很重要， : 很想打掉重練好好讀英文， : 同時也不想放掉已有一些程度的日文， : 但是發現自己在讀兩種語言時常常會打架... : 例如： : 較專心讀英文文法、單字時日文就會大幅退步 : 練習英文口說時腦海中常會出現日文單字 : 練日文聽力時再聽到英文會突然像外星語一樣 : 常看到精通三四種語言的神人出沒在ptt， : 佩服羨慕之餘也知道是自己不夠努力... : 但遇到這種腦內打架的狀況真的很無力QQ : 想請教看看同時學習兩種以上語言的強者 : 都是怎麼克服這種狀況的？orz : 先謝謝各位！ 我感覺就是你只是覺得有背過，就算了， 沒有下苦功，真正地把課文整篇記下來。 那個記憶不夠深刻，所以容易和另一種語言混在一起。 重點還是次數要多。 你有試過背課文嗎？ 然後再考自已默寫整個課文嗎？ 我覺得很有用。 你上面的結果說明了你過去學習語文時不夠扎實， 如果你整篇都背下來了，雖然過一陣子，大家都會忘掉， 但是有努力背過的人就是會有個整體的架構，也就是語感。 那種記憶才會比較深刻。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.230.92.86 ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/study/M.1459303125.A.73A.html ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.86), 03/30/2016 10:03:14 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.92.86), 03/30/2016 10:14:56 我只是沒有你那麼直接而已。 以上講我離題的人就是不明白我言下之意的人啊。 其實是有中文文法書的。 只是你不知道而已，我上個月就買了一本。 反正這版的程度在哪邊我很清楚， 除了少數有回文的人夠強以外。 ※ 編輯: acbwanatha (61.228.123.156), 04/02/2016 00:00:25 表面上是不同。 中文是由外圍到核心，英文是由核心到外圍， 但其實都是主詞動詞受詞的模式， 不然就是主詞，主詞補語或是受詞補語模式。 世界上所有的語言都是這種形式。 只是每個單字的樣貌發音不同，還有就是前面講得順序上有所不同而已。 人類的思維模式是一樣的， 外國人看到一輛汽車經過， 和中國人看到 都是一模一樣的形式。 所以會用的語彙就是固定那個樣子。 主詞有車子，然後描繪它的動作，用動詞。 再來是描述它開得多快，就用副詞。 所以我說這個板很多人程度差，就是抽象思考能力太差。 你學外語，照樣可以如法泡製， 讓自已暴露在大量的英語環境裡。 中文也是從頭學， 英文同樣也是從頭學， 都是從頭學起， 我不清楚到底有何不一樣。 你在嬰兒時期到5歲以前，有父媽在交談， 你無形當中學會一些語彙， 我想這是多數人類學語言最源頭的模式。 但如果你的父母非知識分子、讀書人， 日常生活在用的語彙恐怕也是很少， 所以你欲學更高深的中文還是得靠自已多看書，多收聽新聞，吸收高級語彙， 很多子句相結合的高段的文法。 也因此我覺得大部分人的中文環境在幼年時期也不能說有多好， 得靠學校教育來補強。 然而公立學校的老師素質也是良莠不齊， 所以每個人能夠獲得中文語境的薰陶也是有深淺。 和學外語的環境其實也是半斤八兩。 當然如果自已的爸媽是外文系的助理或是副教授， 他們從小就讓小孩接觸中文古典文學， 也同時有系統地讓你讀外國童話等讀物， 那麼基礎是絕對比其它人來的穩固。 不過這樣子的人在整個社會應該是少數。 所以我就說你們太年輕，這個板某些人程度就是比較低。 自已不懂，只會質疑別人。 也看不出你在這個板有提出過什麼學習上的經驗。 這跟那個補習班，什麼流派一點毛關係都沒有。 我也沒有去過劉毅那裡補習，我以前補得是徐薇。 但同樣是有說要背東西。 而學校英文老師也同樣很多位表示得背， 我之後學英文的經驗，也驗證出這種方法。 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.90.7), 04/03/2016 11:58:54 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.90.7), 04/03/2016 12:06:58 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.90.7), 04/03/2016 12:13:01 ※ 編輯: acbwanatha (61.230.90.7), 04/03/2016 12:20:41