作者mela00 (很糟的開學)
看板sp_teacher
標題[請益] 數理障礙學生不認真學習該怎麼辦？
時間Wed Nov 11 19:18:59 2015
我是職業類科教師(專任的)，由於學校沒有綜合職能科，
因此把學障的學生分配到普通的班級。
以前沒有遇到學習障礙的，這次改教日校高一有遇到n個學障。
有位數理學障的學生學習狀況很糟的，數學連四則運算都有問題，
上課有時有點恍神，語文理解能力也不好，班上不少同學也排擠他。
唸商科是需要用到很多數學四則運算的。
我只問學生半年是幾個月？
學生想了一會，聽到其他同學說7個月，
他後來就說半月是7個月。
(我聽到快要暈了 = = ，沒常識未來該怎麼生活下去呢？)
也常常看到他中午接受好幾科目的教師輔導，
我每個星期也利用午休輔導他，
他曾說國小一、二數學不錯，但是後來數學很難他就不學了！
他也認為考不好老師也不會當掉他，因為他有學障手冊。
一開學我跟他說唸商科要用到不少的數學，要有心裡準備。
數理障礙學生不認真學習該怎麼辦？
煩請大家給我意見，謝謝！
※ 編輯: mela00 (1.175.136.228), 11/11/2015 19:22:37
1F：→ dearlove: 1.學障沒有手冊，只有鑑輔會證明 2.學障不會進到綜職科 11/11 20:18
2F：推 mercuryash: 他如果學得會...就不太可能是數學障礙啦=_= 11/11 20:56
3F：推 vesia: 綜職科是智能障礙唸的，學障智力是OK的，但數學學障 11/12 07:55
4F：→ vesia: 本來就是數感差，連簡單計算都需要數手指等等 11/12 07:56
5F：→ vesia: 不然就不叫數學學障了 11/12 07:56
6F：→ vesia: 你們有特殊生的個管老師嗎？跟個管老師討論看看有什麼策略 11/12 07:57
7F：→ vesia: 可以幫助他。或是商科真的很不適合他的話，有沒有其他類科 11/12 07:58
8F：→ vesia: 比較合他的優勢能力 11/12 07:59
學校有商科、廣設科、觀光科、應外科，但學障學生集中於應外科和商科~~
9F：推 NathanC: 學障不能進綜合職能科，建議找個管教師。有開iep嗎 11/12 21:06
學校很free 沒有開IEP ，是我自己一個個去問是什麼障礙的，
因為有比想像中嚴重，有一個掛名是肢障，
但事實上她從小五到國中三年都是在資源班，所以數理和英文能力也很差。
10F：推 zadla2002: 阿就數學學障齁 這很正常 找個管老師談談吧 11/13 06:41
11F：推 mercuryash: 首先你要先認知他的侷限 然後找出他能學的部分 如果你 11/14 08:42
12F：→ mercuryash: 願意給他個別時間 其實可以從數感遊戲開始重新建立他 11/14 08:42
13F：→ mercuryash: 對數學的興趣 他夠大了 可以和他談談 雖然他是數學障 11/14 08:42
14F：→ mercuryash: 礙 但是有一些生活中的數學學起來對他有好處 不是當 11/14 08:42
15F：→ mercuryash: 不當的問題 11/14 08:42
我很想幫助他，但是我一個人要帶四個班的丙級檢定，
每天午休要幫學障、肢障、正常生加強會計學，真的快要忙不過來了！！
學校會讓有特殊生的班級讓代理教師上課。
最後很感謝你們的建議！！
※ 編輯: mela00 (220.143.161.178), 11/16/2015 22:00:06