作者mela00 (很糟的开学)
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标题[请益] 数理障碍学生不认真学习该怎麽办？
时间Wed Nov 11 19:18:59 2015
我是职业类科教师(专任的)，由於学校没有综合职能科，
因此把学障的学生分配到普通的班级。
以前没有遇到学习障碍的，这次改教日校高一有遇到n个学障。
有位数理学障的学生学习状况很糟的，数学连四则运算都有问题，
上课有时有点恍神，语文理解能力也不好，班上不少同学也排挤他。
念商科是需要用到很多数学四则运算的。
我只问学生半年是几个月？
学生想了一会，听到其他同学说7个月，
他後来就说半月是7个月。
(我听到快要晕了 = = ，没常识未来该怎麽生活下去呢？)
也常常看到他中午接受好几科目的教师辅导，
我每个星期也利用午休辅导他，
他曾说国小一、二数学不错，但是後来数学很难他就不学了！
他也认为考不好老师也不会当掉他，因为他有学障手册。
一开学我跟他说念商科要用到不少的数学，要有心里准备。
数理障碍学生不认真学习该怎麽办？
烦请大家给我意见，谢谢！
※ 编辑: mela00 (1.175.136.228), 11/11/2015 19:22:37
1F：→ dearlove: 1.学障没有手册，只有监辅会证明 2.学障不会进到综职科 11/11 20:18
2F：推 mercuryash: 他如果学得会...就不太可能是数学障碍啦=_= 11/11 20:56
3F：推 vesia: 综职科是智能障碍念的，学障智力是OK的，但数学学障 11/12 07:55
4F：→ vesia: 本来就是数感差，连简单计算都需要数手指等等 11/12 07:56
5F：→ vesia: 不然就不叫数学学障了 11/12 07:56
6F：→ vesia: 你们有特殊生的个管老师吗？跟个管老师讨论看看有什麽策略 11/12 07:57
7F：→ vesia: 可以帮助他。或是商科真的很不适合他的话，有没有其他类科 11/12 07:58
8F：→ vesia: 比较合他的优势能力 11/12 07:59
学校有商科、广设科、观光科、应外科，但学障学生集中於应外科和商科~~
9F：推 NathanC: 学障不能进综合职能科，建议找个管教师。有开iep吗 11/12 21:06
学校很free 没有开IEP ，是我自己一个个去问是什麽障碍的，
因为有比想像中严重，有一个挂名是肢障，
但事实上她从小五到国中三年都是在资源班，所以数理和英文能力也很差。
10F：推 zadla2002: 阿就数学学障齁 这很正常 找个管老师谈谈吧 11/13 06:41
11F：推 mercuryash: 首先你要先认知他的局限 然後找出他能学的部分 如果你 11/14 08:42
12F：→ mercuryash: 愿意给他个别时间 其实可以从数感游戏开始重新建立他 11/14 08:42
13F：→ mercuryash: 对数学的兴趣 他够大了 可以和他谈谈 虽然他是数学障 11/14 08:42
14F：→ mercuryash: 碍 但是有一些生活中的数学学起来对他有好处 不是当 11/14 08:42
15F：→ mercuryash: 不当的问题 11/14 08:42
我很想帮助他，但是我一个人要带四个班的丙级检定，
每天午休要帮学障、肢障、正常生加强会计学，真的快要忙不过来了！！
学校会让有特殊生的班级让代理教师上课。
最後很感谢你们的建议！！
※ 编辑: mela00 (220.143.161.178), 11/16/2015 22:00:06