現在與轉銜有關的特教法規 我只查到 特教法第31條： 為使各教育階段身心障礙學生服務需求得以銜接，各級學校應提供整體性 與持續性轉銜輔導及服務；其轉銜輔導及服務之辦法，由中央主管機關定 之。 以及 特教法實行細則第９條： 本法第二十八條所稱個別化教育計畫，指運用團隊合作方式，針對身心障 礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫；其內容包括下列事項 ： 一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。 二、學生所需特殊教育、相關服務及支持策略。 三、學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日期及標準。 四、具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。 五、學生之轉銜輔導及服務內容。 前項第五款所定轉銜輔導及服務，包括升學輔導、生活、就業、心理輔導 、福利服務及其他相關專業服務等項目。 參與訂定個別化教育計畫之人員，應包括學校行政人員、特殊教育及相關 教師、學生家長；必要時，得邀請相關專業人員及學生本人參與，學生家 長亦得邀請相關人員陪同。 還有其他重要的法規嗎? 另外其他之前會寫到的　各教育階段身心障礙學生轉銜服務實施要點　 在查法規後發現已於101年廢止了... 可是不知道廢止原因也不知道廢止後有沒有改成別的 各位老師還會把這條寫上去嗎? 或是有其他跟轉銜細則有關的法規嗎? 感謝解惑！ --

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