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請教一下: 本校資源班只編制一位教師,101學年下學期學生有15位, 依規定超過12名學生應配置2位教師,上個月學校去文要求增設1名教師 結果回文,因涉及教師聘認與人事經費計算,縣府只在每年3至6月辦理特教教師 員額增減. 又因本校特教班編制教師2名,服務3名學生,所以為均衡特殊教育 資源並避免增至教師員額產生不穩定現象,請學校衡酌協調2班課務,以保障 特殊教育學生權益。 結論: 本校特推會決定由特教班老師服務2名資源班學生。 想請教大家,不知其他學校是否有此情況? 這已經是第二次,本校因人數過少而被要求支援服務,上次特教班被要求到他校 做特教巡迴服務,縣府這樣的要求有法源依據嗎? 而我們基層的特教教師又該向誰反映這不公平的現象? 希望有人能給予建議,謝謝!! --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.23.79.141
1F:推 zadla2002:3個學生 2位老師....感覺沒被裁掉就不錯了@@ 01/14 18:10
2F:→ demon616:不公平的點在哪? 01/14 18:22
3F:→ vesia:貴校的狀況應該要打破老師專屬資源班/特教班的情況 01/14 18:22
4F:→ vesia:如果有共識的話,可以資源班排幾個領域、特教班排幾個領域 01/14 18:24
5F:→ vesia:不然資源班一個老師是要做到死喔 01/14 18:24
6F:→ vesia:哪天特教班老師輪調到資源班的時候也會覺得累呀 01/14 18:28
7F:→ vesia:何不趁現在看看有沒有什麼更好的工作分配方式 01/14 18:28
8F:→ vesia:(還是說你們資源班跟特教班感情不太好XD) 01/14 18:30
9F:推 totwinkle:2師3生 再不幫忙 早晚被裁 還在計較這個 01/14 18:44
10F:推 editors:請問是哪一縣市?人力支援北市執行很多年了,真的很.... 01/14 19:06
11F:推 SU28:特教班不管幾個學生,該上的課不會少,教師員額本來就不該減 01/14 20:26
12F:→ SU28:人力支援這個概念,違反特教班級教師員額比普通班高的本意 01/14 20:27
13F:→ SU28:個人覺得是違法的政府省錢作為。 01/14 20:29
14F:→ SU28:資源班也是,縱使現在以分學生居多,但2師比1師可排各多組 01/14 20:31
15F:→ SU28:才能比較滿足個別化需求分組。 01/14 20:32
16F:→ SU28:學生數少要嘛裁班,用減師、人力支援的方式,不恰當。 01/14 20:35
17F:→ SU28:以普通班思維去想就好,哪怕全班只剩1個學生,除非廢校, 01/14 20:37
18F:→ SU28:不然都得配有充足的員額教師去教他。 01/14 20:37
19F:→ SU28:人力支援實施的縣市有競相模仿的趨勢,真的很糟,我曾經跟 01/14 20:44
20F:→ SU28: 增多 01/14 20:45
21F:→ SU28:本縣市學障家長協會理事長告知,請他們去反應給縣市長知道, 01/14 20:48
22F:→ SU28:減師、人力支援的方式是損害他們的權益。 01/14 20:49
23F:推 editors:SU大說的極是,特教以量化論,衝高數字絕對不是好事 01/14 21:53
24F:推 mychaher:台南市也是用學生人數不足來刪教師員額 特教不是因應學 01/14 22:04
25F:→ mychaher:生需求 而是開始講求經濟效益了 ....... 01/14 22:05
26F:推 cs1102:請問超過12生配置2師的規定出處是哪呢? 01/14 23:51
27F:推 liuping:我也好奇12生配2師的規定出於?高雄市是16生以上才配2師 01/15 10:18







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