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请教一下: 本校资源班只编制一位教师,101学年下学期学生有15位, 依规定超过12名学生应配置2位教师,上个月学校去文要求增设1名教师 结果回文,因涉及教师聘认与人事经费计算,县府只在每年3至6月办理特教教师 员额增减. 又因本校特教班编制教师2名,服务3名学生,所以为均衡特殊教育 资源并避免增至教师员额产生不稳定现象,请学校衡酌协调2班课务,以保障 特殊教育学生权益。 结论: 本校特推会决定由特教班老师服务2名资源班学生。 想请教大家,不知其他学校是否有此情况? 这已经是第二次,本校因人数过少而被要求支援服务,上次特教班被要求到他校 做特教巡回服务,县府这样的要求有法源依据吗? 而我们基层的特教教师又该向谁反映这不公平的现象? 希望有人能给予建议,谢谢!! --



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◆ From: 163.23.79.141
1F:推 zadla2002:3个学生 2位老师....感觉没被裁掉就不错了@@ 01/14 18:10
2F:→ demon616:不公平的点在哪? 01/14 18:22
3F:→ vesia:贵校的状况应该要打破老师专属资源班/特教班的情况 01/14 18:22
4F:→ vesia:如果有共识的话,可以资源班排几个领域、特教班排几个领域 01/14 18:24
5F:→ vesia:不然资源班一个老师是要做到死喔 01/14 18:24
6F:→ vesia:哪天特教班老师轮调到资源班的时候也会觉得累呀 01/14 18:28
7F:→ vesia:何不趁现在看看有没有什麽更好的工作分配方式 01/14 18:28
8F:→ vesia:(还是说你们资源班跟特教班感情不太好XD) 01/14 18:30
9F:推 totwinkle:2师3生 再不帮忙 早晚被裁 还在计较这个 01/14 18:44
10F:推 editors:请问是哪一县市?人力支援北市执行很多年了,真的很.... 01/14 19:06
11F:推 SU28:特教班不管几个学生,该上的课不会少,教师员额本来就不该减 01/14 20:26
12F:→ SU28:人力支援这个概念,违反特教班级教师员额比普通班高的本意 01/14 20:27
13F:→ SU28:个人觉得是违法的政府省钱作为。 01/14 20:29
14F:→ SU28:资源班也是,纵使现在以分学生居多,但2师比1师可排各多组 01/14 20:31
15F:→ SU28:才能比较满足个别化需求分组。 01/14 20:32
16F:→ SU28:学生数少要嘛裁班,用减师、人力支援的方式,不恰当。 01/14 20:35
17F:→ SU28:以普通班思维去想就好,哪怕全班只剩1个学生,除非废校, 01/14 20:37
18F:→ SU28:不然都得配有充足的员额教师去教他。 01/14 20:37
19F:→ SU28:人力支援实施的县市有竞相模仿的趋势,真的很糟,我曾经跟 01/14 20:44
20F:→ SU28: 增多 01/14 20:45
21F:→ SU28:本县市学障家长协会理事长告知,请他们去反应给县市长知道, 01/14 20:48
22F:→ SU28:减师、人力支援的方式是损害他们的权益。 01/14 20:49
23F:推 editors:SU大说的极是,特教以量化论,冲高数字绝对不是好事 01/14 21:53
24F:推 mychaher:台南市也是用学生人数不足来删教师员额 特教不是因应学 01/14 22:04
25F:→ mychaher:生需求 而是开始讲求经济效益了 ....... 01/14 22:05
26F:推 cs1102:请问超过12生配置2师的规定出处是哪呢? 01/14 23:51
27F:推 liuping:我也好奇12生配2师的规定出於?高雄市是16生以上才配2师 01/15 10:18







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