作者jungpinwu (eric)
看板sp_teacher
標題[請益] 請問家長如何拜碼頭
時間Wed May 7 01:00:42 2008
是這樣的，我的孩子是4歲的高功能自閉症，今年剛剛經過鑑定安置，要在9月
進入公幼普通班接受融合教育。
我想在去報到的時候順便拜訪一下老師，希望能在入學前讓老師多瞭解孩子的情形
，也希望多瞭解老師的治班理念，以便我未來和老師能夠良好的配合。
我是有點緊張啦，目前孩子念的是私立的托兒所，師生比頗低，老師其實都滿體貼
家長的，給我們很多彈性，未來公幼的師生比較高，老師也忙，所以這部分我有心
理準備，自己要警醒一點，別讓老師太麻煩。
所以想請教大家，我在入學前拜訪老師時，應該要注意些什麼，或是提供什麼相關
的資料給老師，對未來的孩子在學校的適應及親師互動會比較有幫助呢？
感謝大家！
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◆ From: 219.70.177.241
1F：推 editors:先和老師約時間,把孩子的狀況在"入學前"先說明清楚,不用緊 05/07 07:34
2F：→ editors:張,一般老師都很愛這樣的家長,搞剛一點就帶點小禮物吧.... 05/07 07:35
3F：→ editors:您是一位很棒的家長唷！您的用心與努力老師一定能感受到的 05/07 07:36
4F：推 bluejac:現階段最瞭解孩子的莫過是家長，盡可能也讓老師瞭解 05/07 08:09
5F：→ bluejac:孩子的一切，例如有哪些特質與行為以及您在家處理的方式 05/07 08:10
6F：→ bluejac:何不邀請老師到家裡坐坐？以便讓老師進行生態環境分析? 05/07 08:11
7F：推 pipibaby:推用心的家長:) 05/07 11:15