作者midori429 (yabi)
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標題[考題] 93年 北縣國中特教教甄數題請教...
時間Thu Apr 17 11:46:44 2008
61.以下對測驗功能的說明何者正確?
(1) 個別施測的測驗就是診斷測驗
(2) 托尼非語文智力測驗只能個測,無法團測
(3) 經過標準化程序編製的測驗,就能用於鑑定
(4) 診斷性質的測驗,就能協助評量者分析學生能力的優劣
------->答案為(4) 雖然選對了,但想知道其餘3項該怎麼訂正??
63.情緒障礙學生之鑑定,下列描述何者正確?
(1) 可直接採用精神科醫師診斷證明確認其情緒障礙的資格
(2) 情緒障礙學生問題行為評量應以學校情境出現的狀況為準
(3) 情緒障礙的評量除了負向行為,也應包括正向行為
(4) 情緒障礙學生的鑑定以其問題的嚴重或干擾異常程度為主要判定
------->答案為(3) 想請問這個選項中.所謂的正向行為是什麼?
鑑定標準裡面要用什麼作為參考佐證呢?
89.家長想要其孩子就讀啟智班,學校應考量原則為何?
(1) 該生領有身心障礙手冊
(2) 家長意願
(3) 學生實際安置需求
(4) 老師主觀意願
------->答案為2.3 為何(1)不對呢??
不是應該要有手冊(特教資格),才能接受特教服務??
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以上幾題,想麻煩各位特教老師幫我解惑一下~~~
謝謝大家~~
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◆ From: 125.225.39.174
1F：推 terribie:89題 領有手冊但沒有需求 就不用入啟智班 (如輕肢障) 04/18 14:51
2F：推 slamwater:61.(1)診斷測驗要能看出學生的問題 而個別施測的測驗未 04/19 20:10
3F：→ slamwater:必都能看出問題 04/19 20:11
4F：→ slamwater:61.(3)良好的心理測驗 除了符合標準化程序製作 04/19 20:11
5F：→ slamwater:還必須具備信度、效度、有良好的參照標準 並具有實用性 04/19 20:14