※ 引述《appfang (快撐死的兔子)》之銘言： : 目前是特教系大3的學生.... : 下禮拜即將要試教 但是沒有頭緒 : 在特教班對於功能低下的個案認是男生和女生的差別 : 之前有想過要交她們一些例如男生女生的特性ex：男生是強壯的，女生是溫柔的...等等 : 但是覺得對她們來說好像太抽象了，教他們身體的特徵又太早了 : 不知道面對這樣的學生要怎麼教她們才能夠真的了解 : 有什麼方式比較適合嗎？ : 謝謝~ 一定要上這個內容嗎？ 因為我曾經上過男女生衣著的不同， 在上之前有帶到一點點男女性別特徵， 但其實我們班的學生都不懂， （因為他們沒看過，但也不能真的請小朋友露三點示範吧～ 雖然我有用圖卡，可是還是很抽象。我們班的程度算不錯的。） 只有一個中度（但實際應該是輕度）的有反應而已。 後來也有人跟我說現在的衣著沒有絕對的～ 所以後來這部份我略做修正後就沒有繼續上了。 再說男生是強壯的，女生是溫柔的也不絕對， 因為在學生的眼中，老師是女生，可是很有力氣、很兇， 男老師也可以很好、很溫柔… 所以我覺得這不但抽象，又不是「絕對」可以區分的， 只能說「大部分」是這樣噢！但學生又不能理解大部分的意思。 其實可以請教原班老師，如果是被指定要上這個內容， 應該有前後幾堂課，可詢問老師這堂課的目標是什麼， 希望可以讓小朋友學到什麼。 如果不是一定要上這個內容的話，建議可以換主題， 因為我覺得太困難了　:)　不過如果小朋友程度都不錯的話可以考慮。 因為我們班那個中度（實際可能是輕度）的小朋友對很多抽象的名詞都無法理解， 他常會問我嚴肅是什麼？奇怪是什麼？之類的， 所以我想如果學生程度不夠的話， 光要解釋強壯跟溫柔就可以用掉很多時間， 而學生也未必能夠了解吧　:) 加油！ --

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