作者supercho (舞擺舞波比)
看板sp_teacher
標題[請益] 請問特教班上課的堂數規定...
時間Tue Apr 8 23:43:42 2008
想請問一下.特教班上課的堂數是規定在哪個法規阿??
每次查課程綱要.都只找得到86年的那本(綠色皮的)...
可是上面寫六年級上課是36-38堂耶???
怎麼排都排不出那麼多課啊???????
還是說.早自習跟午餐可以算堂數???
不然連星期三都上整天.一天也要8堂課吧~~~上到下午5點???
特教班的早自習跟午休到底算不算一堂呢?
有沒有新的課程綱要可以參考呢?
因為我們機車組長一直說我們上課堂數不夠...可是我怎樣都排不出來阿~~~
而且學生那麼多.根本沒辦法一個人帶全班9個學生...
每個老師上課都超過28堂啦~~~~累死了啦!!!!
拜託大家跟我說一下...或是告訴我該查什麼法規~~~謝謝
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◆ From: 218.172.152.3
1F：推 bluejac:各縣市教育局的法規規定不同 問教師會的同仁瞭解較快 04/09 08:06
2F：→ bluejac:中重度障礙教育，下課午餐午休是不是也應該安排教學活動 04/09 08:07
3F：→ bluejac:但礙於體制，老師上完課教學時數到了就終止教學活動QQ 04/09 08:09
4F：推 SU28:依據88年智障類課綱，低年級26、中年級33、高年級35 04/09 09:58
5F：→ supercho:教學時數到了就中止上課.是說老師客滿了就不用再上嗎? 04/09 10:30
6F：→ supercho:早自習跟午餐到底可不可以算生活教育呢? 04/09 10:31
7F：推 bluejac:回super 我的意思是說特教老師基於現行體制，上完課鐘聲響 04/09 11:14
8F：→ bluejac:就下課了，結果忽略一件可能的事實，下課似乎學生也需要安 04/09 11:14
9F：→ bluejac:排學習活動，此時可能的解決方式是義工或生輔員接手帶學生 04/09 11:15
10F：→ bluejac:進行下課10分鐘的教學活動 04/09 11:16
11F：推 bluejac:我想表達的是，特教體制是否要比照普通教育體制，值得思考 04/09 11:18
12F：→ bluejac:例如中重度極重度學生的校園生活，為何也要一節課45分鐘？ 04/09 11:19
13F：→ bluejac:如何界定學生一節課是幾分鐘？如何界定老師要上幾節課？ 04/09 11:20
14F：→ bluejac:諸如此類體制上的問題，應回歸特教本質重新思考而不是 04/09 11:20
15F：→ bluejac:參照普通教育去彈性減課做調整(以上純個人想法) 04/09 11:21