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1.下列何者不屬於閱讀障礙學生解碼歷程的缺陷? A.聲韻覺識 B.音素 C.流暢 D.後設認知 答案是D B和C寫的好簡略 2.下列教學法中何者最能提供零挫折的學習經驗? A.直接教學法 B.診療教學法 C.自我教導法 D.編序教學法 答案是D 請問C為什麼不行呢? 3.下列哪一種心理治療對於具有衝動.過動和攻擊行為的學生最適用? A.遊戲治療法 B.同理心 C.生理回饋法 D.自由聯想法 答案是C 為什麼呢? 4.公共交通工具上設置輔助身心障礙者之相關設施下列何者為非? 答案是"所有公共交通工具都應該設置博愛座,提供身心障礙及老弱婦孺優先乘坐" 好奇怪 這個答案有錯嗎? 5.下列哪一種教學策略是以類化為主要教學目標? A.合作教學法 B.示範教學法 C.記憶教學法 D.工作分析法 答案是C 記憶教學法是什麼啊? 6.下列敘述何者正確? A.國內身心障礙學生的安置方式由隔離式特殊學校,進到普通學校特殊班, 再進而擴展至部分時間制資源方案或巡迴輔導方式 B.融合教育是把需求帶進教室給學生,回歸主流是一定要讓特殊學生在普通的教育環境下 給予補救輔導 C.融合教育的阻力之一是來自於一般普通學生家長 D.以上皆是 答案是A 好奇怪 A的前後應該到過來吧! 7.個別化教育計畫是針對某一身心障礙學生的 A.診斷與處方 B.家長與學校的契約書 答案是A 可是王文科的特導裡面寫說IEP並不是教育心理人員的診斷與處方 而是家長和學校的契約書,剛好和這題答案完全相反耶! 8.下列何種評量方式對於學生個別差異之診斷幫助較大? A.生態評量 B.檔案評量 C.動態評量 D.功能性評量 答案是A 為何D不行呢? 9.下列哪一種教學策略適合各類身心障礙學生? A.多重感官教學法 B.示範教學 答案是A 請問B為什麼不行呢? 10.智障兒童語言的主要問題是下列何者? A.構音異常 B.語言發展遲緩 答案是B 為什麼不是A呢? 題目很多 謝謝解答 -- --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 202.132.154.131
1F:推 xelader:第6題指的是特殊教育的歷史進程,不是安置優先順序 03/03 17:42
2F:→ xelader:第2題自我教導的內容是利用內言改善不適應行為 03/03 17:44
3F:→ xelader:第8題功能性評量是利用ABC找出個案行為問題的原因 03/03 17:46
4F:推 slamwater:第7題IEP是針對特殊生的特質擬定教學輔導策略和方案... 03/04 20:38
5F:→ slamwater:因此可以說是針對他的診斷與處方...至於王文科... 03/04 20:40
6F:→ slamwater:我不知他為何要這樣寫...但盡信書不如無書~~~ 03/04 20:40
7F:推 slamwater:第9題多重感官法可以彌補特殊生的缺陷來進行教學... 03/04 20:43
8F:→ slamwater:例如視障生就透過聽,觸覺的傳達來教學... 03/04 20:43
9F:→ slamwater:聽障生則透過視覺來教學...示範的話則對特殊生有困難... 03/04 20:44
10F:→ slamwater:比如視障生...用示範法他看不到或看不清楚... 03/04 20:45
11F:→ slamwater:腦麻用示範法教他運動...他心有餘而力不足... 03/04 20:46
12F:→ slamwater:亞斯柏格症動作笨拙...用示範法教他運動他很難模仿的好. 03/04 20:47
13F:→ slamwater:第10題許多MR的發音並無問題...但並不懂語言的觀念及使 03/04 20:48
14F:→ slamwater:用...因此理解和表達有困難... 03/04 20:49







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