作者savagegirl (迷戀香水)
看板sp_teacher
標題[問題] 小二的加減法進位借位
時間Fri Sep 29 12:34:41 2006
我現在正在教小二的加減法....
但是遇到了一個問題...
就是進位的問題
我前一節課是教..例如15+6
1 5
+ 6
我是線我是線
1 1(5+6)
+ 1 0
我又是線我又是線
2 1
但是我的小朋友知道個位和十位的觀念
就是不懂為何要寫11(我比較重觀念不想直接要他背起來)
就算排了古氏積木也一樣
先拿15(一條10和5個1...這個小朋友會)
再拿5個1
先加6個1和5個1...11個
再用11加上10
以上是我的教學方式
我不清楚該怎麼教會比較好@@...
請大家給我一點意見...
謝謝
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.16.49.15
1F：推 SU28:你說的是建構理論的教學 建構不起來採傳統式218.170.116.149 09/30 16:57
2F：→ SU28:畢竟沒有一個教學理論是完全正確的218.170.116.149 09/30 17:00
3F：推 SU28:如果你堅持建構的話可以試試看用錢幣的效果218.170.116.149 09/30 17:03
4F：推 SU28:還有你的建構步驟有少 可能是建構失敗的原因218.170.116.149 09/30 17:06
5F：推 SU28:【更正】沒有一個教學理論是完全適用每個人的218.170.116.149 09/30 17:12