※ 引述《geography94 (pikachu)》之銘言： : 班上一個過動兒 : 常常懷著仇恨思想 : 兩次撕毀教室佈置 : 剛剛輔導他還說要繼續斯 : 他喜歡 : 我說人家做的很辛苦 : 他說我不管 : 而且他還說他喜歡跟人家打架 : 喜歡被打 : 還常去跟三年級嗆聲 : 學校一個很有能力的老師都被他搞到失眠 : 家長又很機車 : 不管給鑑定報告 : 不給念資源班 : 不顧他人受教權 : 這樣學生及家長我只能忍氣吞聲嗎 : 學校有更積極作法嗎 有服藥嗎？如果停藥了要問家長為何停藥，家長是不是有什麼服用藥物上的疑慮 如果是我來處理的話，我會先尋求輔導的協助，確定輔導無效後，再去尋求特教的 協助，詢問有帶過這類孩子的老師孩子不一定要到資源班才能受到特教的服務， 可以請特教組長幫忙，讓特教老師去看一下孩子到底有什麼樣的問題。 如果您是台北縣的老師，可以去這個網站看一看： http://163.13.226.19/dkesspedu/ 裡面有「情障支援」這一項。 -- Gopets ID：lalaspringer Gopets kids：lala、花枝丸、貢丸、餃子 Gopets Shop：http://0rz.net/a31fT --

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