※ 引述《geography94 (pikachu)》之铭言： : 班上一个过动儿 : 常常怀着仇恨思想 : 两次撕毁教室布置 : 刚刚辅导他还说要继续斯 : 他喜欢 : 我说人家做的很辛苦 : 他说我不管 : 而且他还说他喜欢跟人家打架 : 喜欢被打 : 还常去跟三年级呛声 : 学校一个很有能力的老师都被他搞到失眠 : 家长又很机车 : 不管给监定报告 : 不给念资源班 : 不顾他人受教权 : 这样学生及家长我只能忍气吞声吗 : 学校有更积极作法吗 有服药吗？如果停药了要问家长为何停药，家长是不是有什麽服用药物上的疑虑 如果是我来处理的话，我会先寻求辅导的协助，确定辅导无效後，再去寻求特教的 协助，询问有带过这类孩子的老师孩子不一定要到资源班才能受到特教的服务， 可以请特教组长帮忙，让特教老师去看一下孩子到底有什麽样的问题。 如果您是台北县的老师，可以去这个网站看一看： http://163.13.226.19/dkesspedu/ 里面有「情障支援」这一项。 -- Gopets ID：lalaspringer Gopets kids：lala、花枝丸、贡丸、饺子 Gopets Shop：http://0rz.net/a31fT --

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