※ 引述《jurrasic (新的開始)》之銘言： : 謝謝大家的分享。我再仔細說一下我的考量，可能跟大家想的不同。 : 就是我覺得電子鋼琴可以不只是「附屬」於傳統鋼琴的東西，只是在模擬傳統鋼琴， : 而是一種獨立的新型態的樂器。 認同 : 我的出發點是源自我自己小時候學琴的經驗。我的經驗並不好，但可能跟很多人類似。 : 小時候媽媽帶我學鋼琴（當時只有傳統鋼琴）。家裡也買了一台，請了老師來家裡。 : 老師是傳統音樂系出身。人很好，但我對練琴就是沒興趣。 : 一路也是從拜爾彈起，慢慢談到小奏鳴曲等。我練得不情願，但也一直往前進， : 並且常為了練琴跟媽媽吵架。 : 一路彈到國三，要準備高中聯考就停止練琴。可能我年紀大了，媽媽也沒力氣吵了。 : 就再也沒彈過了。 : 長大一些後才開始喜歡音樂，反而有些懷念彈鋼琴。但可惜技術已經生疏了。 : 現在自己有小孩，也表現出對音樂的興趣，於是開始思考要怎麼讓他學琴。 : 我回頭看，覺得我的學琴過程是非常有問題的。但我也看到身邊許多家長在重複 : 同樣的過程。我怕最後會導致跟我一樣，學琴反而破壞了對音樂的胃口，反而要到 : 成年後才會重新找回。 這應該不是學琴過程的問題 而是你對"學古典鋼琴"這件事沒興趣 真的不覺得是大多數的老師教學有問題 很多小孩是因為接觸到細緻的教學，認識到其中巨大豐碩的華美 體驗到彈琴不是只把音彈出來， 而因此沉浸著迷，悠遊徜徉在音樂的美好和探索享受自己的琴聲和練習過程 : 而我覺得最大的問題在於「不知為何而戰」。小時候的我不知道為何要練琴。只覺得 : 練琴的目標很抽象，就是要上台表演一些自己並不特別有感覺的古典曲目。以及讓其他 : 人覺得我「很厲害」、「有才藝」或是「有家教」。 : 目標抽象，內容（古典）與我的興趣抽離，但重複練琴的痛苦卻很具體。這些導致我 : 失去興趣，只覺得練琴是苦工。每天要上工。 : 所以現在看到有電鋼琴，我反而覺得有機會改進當年的過程。首先最重要的目標不是 : 練出熟練的「琴藝」，而是享受創作的樂趣。例如我覺得小孩應該及早「玩」電鋼琴的 : 各個功能，包括輸出、錄音、變聲等。 : 讓小孩可以很快把（不怎麼樣的、搞笑的）彈奏成果「輸出」，分享給朋友或是家人， : 大家一起聽了哈哈大笑。 : 或是小孩大一點之後，可以用電鋼琴做影片報告的配樂，或是自己創作一些音效等。或者 : 是某些困難的曲子或流行歌，可以讓電腦彈奏左手，小孩只彈奏右手。讓小孩更快 : 得到滿足感。 : 但我稍微走訪鋼琴課程，似乎反而是盡量「遮蔽」電鋼琴的數位功能。還是要 : 小孩先「按部就班」的學技法。並且一級級檢定向上邁進。成果發表也是一個個 : 小孩走上台，彈奏一首規定的固定古典曲目？我看著台上表現優秀的小孩，總覺得背 : 後被「淘汰」了至少有數十位精疲力盡，困惑而挫折的小孩跟家長。 文章恕刪 一路看下來，發現您想選電鋼琴是著眼於電鋼琴在電子處理方面的優勢 如果你想讓小孩學電子樂，應該要找這方面的老師 電子琴 keyboard等 不諱言，您走訪古典鋼琴的老師，說他們在遮蔽電子數位的功能 這樣說法真的有點奇怪 就像跑去書法班，跟老師討論不該忽視原子筆 學毛筆的過程會讓我失去對寫字的興趣... & 我想要把原子筆學好，以後一定要換成毛筆來練嗎? 當然不用呀~ 所以，其實沒有以後要不要換真鋼琴的問題 以後是否要換真鋼的問題應該是構築在 想彈一手好真鋼的學生，是否有需要有台真鋼 是的，要有真鋼比較好! 只學用原子筆寫字的小孩，是沒法一拿到毛筆就寫出一手好書法 鋼琴也是，鋼琴真的很難! --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 210.69.81.2 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/piano/M.1591171901.A.F52.html ※ 編輯: carrieC (210.69.81.2 臺灣), 06/03/2020 16:33:06