※ 引述《jurrasic (新的开始)》之铭言： : 谢谢大家的分享。我再仔细说一下我的考量，可能跟大家想的不同。 : 就是我觉得电子钢琴可以不只是「附属」於传统钢琴的东西，只是在模拟传统钢琴， : 而是一种独立的新型态的乐器。 认同 : 我的出发点是源自我自己小时候学琴的经验。我的经验并不好，但可能跟很多人类似。 : 小时候妈妈带我学钢琴（当时只有传统钢琴）。家里也买了一台，请了老师来家里。 : 老师是传统音乐系出身。人很好，但我对练琴就是没兴趣。 : 一路也是从拜尔弹起，慢慢谈到小奏鸣曲等。我练得不情愿，但也一直往前进， : 并且常为了练琴跟妈妈吵架。 : 一路弹到国三，要准备高中联考就停止练琴。可能我年纪大了，妈妈也没力气吵了。 : 就再也没弹过了。 : 长大一些後才开始喜欢音乐，反而有些怀念弹钢琴。但可惜技术已经生疏了。 : 现在自己有小孩，也表现出对音乐的兴趣，於是开始思考要怎麽让他学琴。 : 我回头看，觉得我的学琴过程是非常有问题的。但我也看到身边许多家长在重复 : 同样的过程。我怕最後会导致跟我一样，学琴反而破坏了对音乐的胃口，反而要到 : 成年後才会重新找回。 这应该不是学琴过程的问题 而是你对"学古典钢琴"这件事没兴趣 真的不觉得是大多数的老师教学有问题 很多小孩是因为接触到细致的教学，认识到其中巨大丰硕的华美 体验到弹琴不是只把音弹出来， 而因此沉浸着迷，悠游徜徉在音乐的美好和探索享受自己的琴声和练习过程 : 而我觉得最大的问题在於「不知为何而战」。小时候的我不知道为何要练琴。只觉得 : 练琴的目标很抽象，就是要上台表演一些自己并不特别有感觉的古典曲目。以及让其他 : 人觉得我「很厉害」、「有才艺」或是「有家教」。 : 目标抽象，内容（古典）与我的兴趣抽离，但重复练琴的痛苦却很具体。这些导致我 : 失去兴趣，只觉得练琴是苦工。每天要上工。 : 所以现在看到有电钢琴，我反而觉得有机会改进当年的过程。首先最重要的目标不是 : 练出熟练的「琴艺」，而是享受创作的乐趣。例如我觉得小孩应该及早「玩」电钢琴的 : 各个功能，包括输出、录音、变声等。 : 让小孩可以很快把（不怎麽样的、搞笑的）弹奏成果「输出」，分享给朋友或是家人， : 大家一起听了哈哈大笑。 : 或是小孩大一点之後，可以用电钢琴做影片报告的配乐，或是自己创作一些音效等。或者 : 是某些困难的曲子或流行歌，可以让电脑弹奏左手，小孩只弹奏右手。让小孩更快 : 得到满足感。 : 但我稍微走访钢琴课程，似乎反而是尽量「遮蔽」电钢琴的数位功能。还是要 : 小孩先「按部就班」的学技法。并且一级级检定向上迈进。成果发表也是一个个 : 小孩走上台，弹奏一首规定的固定古典曲目？我看着台上表现优秀的小孩，总觉得背 : 後被「淘汰」了至少有数十位精疲力尽，困惑而挫折的小孩跟家长。 文章恕删 一路看下来，发现您想选电钢琴是着眼於电钢琴在电子处理方面的优势 如果你想让小孩学电子乐，应该要找这方面的老师 电子琴 keyboard等 不讳言，您走访古典钢琴的老师，说他们在遮蔽电子数位的功能 这样说法真的有点奇怪 就像跑去书法班，跟老师讨论不该忽视原子笔 学毛笔的过程会让我失去对写字的兴趣... & 我想要把原子笔学好，以後一定要换成毛笔来练吗? 当然不用呀~ 所以，其实没有以後要不要换真钢琴的问题 以後是否要换真钢的问题应该是构筑在 想弹一手好真钢的学生，是否有需要有台真钢 是的，要有真钢比较好! 只学用原子笔写字的小孩，是没法一拿到毛笔就写出一手好书法 钢琴也是，钢琴真的很难! --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 210.69.81.2 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/piano/M.1591171901.A.F52.html ※ 编辑: carrieC (210.69.81.2 台湾), 06/03/2020 16:33:06