這串文看下來 我自己是音樂系畢業的 我沒有覺得誰的觀念對誰的觀念就錯 我只是想舉一些我身邊與自身的例子.. 我表姐是非科班畢業 小時候學了幾年鋼琴 學歷只有高職畢業 畢業之後的頭幾年工作是室內設計事務所的繪圖助理 助理做了幾年覺得這樣下去不行 於是回頭去學鋼琴 學了三四年之後 開始兼家教 只要騎機車到得了不會屁股開花的家教她都接 一陣子之後接出名聲 她在家開音樂教室 十幾年下來 學生越來越多 家長都會一直介紹學生來 現在她忙翻了 除非有舊生不學 不然她沒辦法塞入更多的新生 到最後她只好請助教來教 個別課、團體班她都有開 我媽兩年前跟我說過 我表姐月入的數目 約台幣五十萬 前幾個月跟我說 現在月入上升將近六十萬 娘家跟夫家幾乎都是她一個人在養 你問我她對音樂的熱愛有多少? 我不知道(這不代表沒有) 你問我她的音樂專業度到底有多少? 我不知道(我個人是認為不高...) 但我只知道她就是有辦法把學生跟家長弄得服服貼貼 學生源源不絕的找上門 看在我這科班的眼裡 會羨慕嗎? 說不會騙人的 六十萬耶XDD 不過基本上我覺得我自己鋼琴彈得不夠好 而且我也不覺得我會是個好的鋼琴老師 所以我從來沒有要再教鋼琴的念頭(失敗了放棄!XDD) 但我個人認為琴彈得好不好跟會不會教 其實不是那麼畫上等號的事情 那再舉個例來說吧 我個人英文還ok 一個人在國外自助旅行與人溝通絕對不成問題(非body language XDD) 也可以用全程英文面試通過某些世界性組織的考試 但我聽說讀寫裡大概只有聽說較強，讀寫都普普 沒考過任何檢定(因為目前為止沒有非用到不可的狀況XDD) 總之就是還可以有很多加強空間就是了 不過這幾年年實在是因為私下上個別課又請伴奏還出國集訓 所以窮到爆炸，雖然我有在帶合唱團，但錢還是入不敷出... 不得已開始考慮教兒童英語的可能性(我有師資培訓證書 但還是怕怕) 總之為了錢就硬著頭皮上了 (我有想過真的教不好我會趕快退下來免得誤人子弟) 結果目前為止我手上的補習班數已經累積到讓我排課排得很頭痛 昨天推掉一個補習班的時候 班主任說了:等你有空要記得跟我說，我真得很喜歡你耶... 這樣的話 今天去另一個補習班 跟我班上的小孩們說九月開始我就沒辦法再教他們的時候 有幾個學生就哭了，說寧願退掉老闆的數學課也要上我的英文 拜託我把英文課排在她的數學課時間(剛好是我可以的時間) 上個月接了一個英文家教 一開始應徵完約好試教的隔天，想學英文的那位媽媽打來說 她已經找到家教了 所以不需要我去試教 後來又過了好多天天 她又打來說，可以再約一次試教嗎 前面的三個家教她都無法適應 結果我幫她試教完，她就跟我說 "就確定是妳了!只有妳教得我聽得懂!!" 我英文有很強嗎 其實一點也不強 我也不是科班的，論專業度也是比不上人家 我想我去考托福可能要念得要死要活才能破九十?(說不定無法?哭哭) 我朋友托福隨便準備一個月考將近110 但是他接了兩次英文家教，都沒多久就放棄 因為他覺得真得很難教.. 我以前也接過鋼琴家教 大概三個月我就放棄了XDD 我真的在教鋼琴這方面很沒轍 也拿小孩子沒辦法 但是我在教兒童英語的時候 就是有辦法治那些上課調皮不寫作業的 所以我覺得這實在是很難定論的一件事.... 但是我非常認同某位版友所說的一個觀念(抱歉忘了是誰:P) 如果一個老師無法讓學生成為傑出的鋼琴家 可是能帶領他喜歡音樂 想要接觸音樂 那就是一個好老師 同樣的 我讓我班上討厭上英文課，從來不寫作業的學生 現在變成嫌我作業出太少、太簡單 那我想至少我可以不用愧對自己了 畢竟要挑教學缺失的話 就算是科班都還是有得被挑呢... 連我們音樂系上教授都有被嫌得要死 沒人想給他教主修的了... 當然 我的觀念並非絕對 只是提供身邊與自身的例子 供大家參考 :) --

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