聽了采燕上的服務理念，裡面也介紹了鄉研的歷史和成立宗旨 　　　　　，以及台下社胞的討論分享，一些熟悉的問題和答案再次浮現，當 　　　　　然，仍有一些新鮮的見解是我尚未聽過的。我想，為什麼我們要上 　　　　　服務理念的課？有蠻大一部分原因是，它提供我們一個機會去思考 　　　　　、去反省我們到底在做什麼，是不是我們想做的？還有，我們將自 　　　　　己定位為服務性社團，那什麼是我們應該做的？應該用怎樣的態度 　　　　　來從事？再來，回到現實，什麼是我們可以做的？如何做？這些問 　　　　　題我覺得對我們來說很重要，是應該而且值得我們去深思的。 　　　　　　　學員需要什麼？我們怎樣避免造成服務污染？又，社團的宗旨 　　　　　對我們來說到底有什麼意義？原來我在一籌時提出來，關於期中營 　　　　　手冊未放組織章程的事，在服務理念的課大家已經看過章程上的社 　　　　　團宗旨了（不曉得章程的其他部分有沒有也附給大家），那我想問 　　　　　的是，難道章程真的要變成歷史文獻，供後人嗟嘆了嗎？我並無怪 　　　　　罪之意，只是想丟出我的懷疑，刺激大家去思考，也許我們能有比 　　　　　較好的做法。 　　　　　　　服務理念的課就是這樣，常常上完之後，得到是一堆問題和困 　　　　　惑，有些爭論從我新生知道到現在仍然存在著，也許還會持續下去 　　　　　吧。令人絞盡腦汁之處在此，令人感到有趣之處也在此，雖然服務 　　　　　理念的課我這次至少是第七次聽了，但在不同的時空底下，仍有不 　　　　　同的感觸。最後想跟學弟妹們說，你們在這堂課提到一些很不錯的 　　　　　點，希望你們能把這些點和問題放在心裡，然後在生活中多觀察、 　　　　　學習、思考，處處留心體會。 -- 　　　　　　　在2004的年尾補完這堂課，順祝大家2005新年快樂！ --

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