1.科目：英文 多益 雅思 國考 翻譯 寫作 國高中英文 2.地點：線上授課 (Zoom) 3.時間：時間自由，請來信詳談 4.希望待遇：900-1500NT/hr，視課程難度而定，提供1.5小時免費試教 5.教師性別：男 6.證照學經歷： 多益：滿分990 兩次 雅思：聽8.5 讀8.5 寫7.5 說8 (以上皆為未準備的裸考成績) 清華大學外語系 中央大學英美語文學所 英國St. Giles International 英語教師訓練課程 英法荷比德奧義冰島等國多次獨旅 工作經歷： 全國性英語教學用書出版社：雜誌主編 國高中模擬試題、文章、雜誌、文法書籍編輯與審閱 全國性國考用書出版社：英文科總編 各種國家考試及公務機關銀行等考試之英文試題分析解題。 多次現場國考解題全對 北市大型國高中補習班：英文教材編輯 國高中文法聽力教材文章撰寫、講義內容編輯、學生作文批改 多次高中指考/學測現場解題全對 美商翻譯公司譯者 經手國家地理頻道、旅遊頻道 (Travel Channel)、ITV、FYI等頻道節目 商用軟體出版品翻譯 Facebook/Instagram/Google 宣傳/營運/商業內容翻譯 高階學術英文素材校閱修改： 為中研院研究員/陽明交大教授校閱修改英文簡報文獻內容，並提供英語教學服務 教學成績： 1. 雅思： 針對個人及團體提供全方位聽說讀寫訓練， 已成功幫助數十位學生拿到6.5分以上成績， 近期更協助數位學生達成7.5高分。 實例： 考過三次雅思，寫作仍然只有6分的學生， 在一個月的寫作特訓課程後寫作直接狂飆拿到7分，成功申請上理想學校。 2. 多益： 以台灣官方未公布的真實考古題為教材，提供短時間高強度的衝刺課程， 拋棄傳統教學不合理又囉嗦的教法 透過簡單明瞭的文法概念與聽力技巧 直接破除解題盲點，加快作答速度，協助多位學生達到理想成績。 實例： 協助從小將英文視為洪水猛獸的大學研究生， 一個月內將多益成績從430暴衝到650 成功達到畢業門檻，並從此不再害怕英文。 3. 國考/高中英文： 依據二十多年的英語教材編輯與教學經驗， 針對國內考試常考重點以及盲點，提供簡單易懂的解題方法， 成功協助多位學生提升英文成績。 實例： A. 國考移民三等特考考生 （考題約托福/雅思程度）： 翻譯和作文短期特訓，在最困難的中翻英和作文中 取得分數翻倍以上的優秀成績並成功錄取移民署。 中翻英 7 => 18 (滿分20) 英翻中 16 = >17 (滿分20) 英文作文 25 = >30 (滿分35) B. 高職應用外語科學生 30天作文衝刺特訓，參加全國高級中等學校商業類科學生技藝競賽。 英文作文部份全國最高分，總排名全國第13名，成功免試升上大學。 C. 高中重考生 在五個月英文衝刺課程內，從閱讀有困難且作文無法寫完整的程度， 於學測取得英文14級分 作文14/20 翻譯8/8滿分，成功考上台大。 D. 專業英文寫作翻譯 大型專利事務所英文面試： 針對面試所需的「英翻中/中翻英翻譯」以及「英文寫作」提供精準且容易吸收的教學。 只有兩堂的衝刺課程後，不僅學生成功錄取，並且獲得新進員工中最高薪資。 請參考 https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/need_student/M.1750048601.A.CAF.html 被推薦人(老師)ID：heavensdoor 上課地區：線上 上課科目：英文寫作 推薦原因：老師專業，寫作從架構開始教， 嚴謹紮實的教學帶你擺脫中文思考， 第一段直接破題等等 （但結構完全不是補習班式的S+V+O白癡教學）； 兩堂課成功考上筆試超難的專利事務所國際部。 上課節奏適中，會給學生練習機會， 有問題直接給建議怎麼修正，總之大推 不要再去補習班了在家就能上課多好！ 以後上班賺錢了會認真考慮繼續上課：） E.英國著名建築研究所 The Architectural Association (AA) 面試： 針對學校的教學風格與偏好，協助學生大幅修改面試簡報內容以及講稿，並模擬面試 面試隔天就通知錄取。 7.連絡方式：[email protected] 8.教學理念： 我在台灣英語教學第一線撰寫教材考題並輔導學生超過25年， 不僅熟稔傳統教學方法與各種考試出題重點， 而且深知台式教學法的致命錯誤 舉例來說，台灣英文教材甚至學測指考題目都常出現重大錯誤，非常嚇人。 例如115學測的單選第6題 As a shy boy afraid of making public appearances, Timmy ______ the thought of speaking before large audiences. (A) dreads (B) stresses (C) wanders (D) escapes 這題用中文思考好像很通順 「身為一個害怕出席公共場合的害羞男孩，Tim 想到要在大型群眾面前演說就害怕。」 但實際上寫這個句子的人顯然是「用中文思考」，並不了解真正的英文文意。 make a public appearance 這個片語的意思是 名人(例如演員、政治人物、運動員等)出席公開場合發表演說之類的 可參見朗文字典 public appearancea visit by a famous person in order to make a speech, advertise something etc https://www.ldoceonline.com/dictionary/public-appearance 這個害羞的小男孩顯然不可能是名人，因此語意非常奇怪 如果先不管上述問題，答案也不是只有一個 (A)dread 害怕這個字當然成立，但 (D)escape 也不能說完全不行 escape the thought of ... 意思是逃避某種想法 這個用法在英文圈也是成立的，例如紐約時報 New York Times的這篇 https://www.nytimes.com/2012/04/29/fashion/the-never-to-be-bride.html 這樣的問題幾乎每年都有，而且這還只是隨手看一下第一大題單字題而已 更別提教材裡幾百年沒改還沒人在用的KK音標 所以台灣人英文不好真的不是學生的問題。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 針對台灣人學習英文面臨的先天不足問題(也就是亂七八糟的教學方法) 我擅長以理解式的說明，破解傳統教法的盲點謬誤。 讓學生輕鬆理解死板文法規則背後的人性自然邏輯。 如此一來不必死背便能真正理解並運用英文。 進而快速讀懂、聽懂英文，並且強化高階的寫作和口說能力。 寫作方面： 傳統體制內的英語教學鮮少提及英文寫作的架構與邏輯， 造成學生用中文邏輯寫英文作文的荒謬現象。 事實上只要透過前述的「英文邏輯」， 即可寫出架構符合母語人士閱讀習慣的英式思維文章， 不再充滿母語人士難以理解的台式英文。 即使字彙量普通，也能寫出通順流暢容易取得高分的英文文章。 (我有多位護理師學生，在工作繁忙沒有時間背單字，只有訓練邏輯的狀況下，就在兩個 月內在雅思寫作拿到6.5分，成功脫離台灣血汗職場前往澳洲唸書或工作) 在聽/說能力方面： 由於KK音標內容老舊錯誤百出， (例如office的o，不是「歐」，這是英式發音，美式會念接近「啊」的音) <<所以costco不是 “摳斯摳” 是 “咖斯摳”>> 因此導致台灣學生發音常有奇怪的腔調。 因此基礎課程是針對現代美語的正音訓練， 進階課程則是連音、消音和變音等實用聽力與發音技巧， 讓學生能輕鬆聽懂說出自然的美語發音。 此外我更會利用本身熱愛的英美文化素材作為基礎， 讓學生透過歌曲、電影對白、新聞報導、名人訪問、生活對話 單口喜劇（stand-up comedy）、短劇、紀錄片等 累計超過100堂的獨家精選優質材料， 培養最道地的英文聽力口說能力， 以及最貼近時代脈動的英美文化素養。 例如: 先前為喜歡音樂的高中生量身打造 [英美搖滾樂史] 的短期課程， 除了直接閱讀原文資料，加強文法單字之外， 還能用自己最喜歡的教材更加了解喜歡的事物。 另外，最近的生活英文課在上”shit” 這個字的用法， 如果以為shit只能拿來罵人，那就太淺了 這個字在某些用法中可以是”超強超讚”的意思。 教材影片： https://youtu.be/igh9iO5BxBo?si=-sC7iWhh6Ymxrhgr 我相信將英文視為語言和文化來學習， 不僅能使學習過程更加輕鬆有趣， 不僅能使學習過程更加輕鬆有趣， 還能使參加考試更得心應手，進而讓英文成為能實際運用的能力。 不管是有效率的準備考試加強實例，或是 觀賞電影戲劇、閱讀收看第一手新聞報導、 自助旅行、閱讀國外論壇參加討論，出國唸書 英文都能成為開拓視野、走出台灣、展望世界的堅強後盾。 我的email是 [email protected] 期待與您一起開始用英文看世界。 --

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