1.科目：高中英文 國中英文 國中數學 國中社會 國中自然 國小全科 2.地點：希望在台北市文山區 大安區 信義區 南港區 3.時間：每天晚上7點到9點 假日皆可 4.希望待遇：時薪350以上 5.教師性別：男 6.學歷：國立政治大學地政學系土地管理組一年級 7.連絡方式：[email protected] 8.自介或經歷： 我生長於一個充滿愛的家，個性開朗的我，總喜歡以笑臉來待人處世，即使 面對困難也皆能找到事情的積極面。家父為國立台北大學國際企業研究所教授。從小我就 看到家父做事專注、用心指導學生研究論文的榜樣，使我明白一分耕耘，一分收穫的道理 。家母個性積極、熱心，且全心栽培我的品格教育，不斷地鼓勵我學習自律、自重。吾兄 現就讀於國立台灣大學國際企業學系，他教導我遇到困難時不能逃避，要以正面的態度勇 敢面對挑戰，也因此養成我積極、有行動力的個性。 從國小至大學求學期間，除了在課業上的盡心之外，我也積極參與各項學習活動。每 當有團體運動比賽時，我幾乎都擔任隊長，因為同學肯定我面對比賽的專注力以及帶領團 隊的能力。在每次的比賽過程中，除了享受參與團體活動的樂趣之外，也會從其過程中增 進自己的團隊合作經驗。而在班上，人緣不錯的我也就是大家的開心果，為大家紓解煩悶 的升學壓力。求學的路上，我深信成功是靠99的努力，也許就是這種不放棄的信念使我堅 持到今。”Forgetting what is Behind and Straining toward what is Ahead.”是我 人生的態度。 我的興趣廣泛。從動態的唱歌、打排球，到靜態的聽音樂、製作影片，皆是我喜歡的 活動。我的特長是溝通能力佳，在高二上編入了一個新班級且擔任班長，我盡力打造能讓 同學產生歸屬感的環境。我知道光靠個人的力量難以凝聚大家的向心力，於是我去與各個 幹部溝通，且達成共識互助努力，終於在開學不久後，大家漸漸以這個班級為榮。這領導 新班級的經驗讓我了解：就算一個人的能力再好，仍需透過溝通協調，學習團隊合作，才 能事半功倍。 有在補習班擔任過解題老師，也在公益機構擔任課業輔導老師。 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.73.203.50