1.科目：國中數學，高中數學，大學微積分 2.地點：台北捷運線可到的地方都可以 3.時間：星期六日全天 4.希望待遇：國中400~450，高中450~500，大學500 5.教師性別：男 6.學歷：台北縣立海山高中第二類組 花蓮國立東華大學材料科學與工程學系 新竹交通大學材料系奈米科技研究所(就讀中) 7.連絡方式：站內信，或信箱[email protected] 8.自介或經歷： 我的個性平易近人，做事很負責，從小到大都是老師身旁的得意助手 從國中開始就熱愛數學，也喜歡教學，每天抱著數學講義，狂寫題目， 或是與同學、師長討論，真的是一個數學狂。在班上成績各科都不錯，大約 維持在班上前五名，高中學測兩次都是滿分，大學學測14級分。 大學暑假寒假期間，我會待在台北，去國中補習時的數學家教班當輔導老師 主要是負責解題的，以及幫缺課的學生補進度。後來大三的時候，在大學附近 的補習班，教導一群國三學生數學，大約10人，幾乎都是女學生，一禮拜有兩堂課 所以一堂拿來複習國一~國二，一堂上國三的進度。 我會希望學生基礎拿穩扎穩打，所以觀念我會交代的很清楚，公式的推導不會 馬虎，採取互動式的教學，觀察學生的吸收程度，帶題目練習。課後會出一些題目 讓學生自己練習，下次上課會檢討，課後會幫學生解答在校上課時的疑惑。 每題的解題技巧、觀念，會交代的很清楚。 當時的上課講義，我是用學生們在校用的版本的參考書。複習方面，會把相關 聯的章節做個大整理；新的課程，則是會把每一章節，由淺入深的一一介紹。 後來大三下，因為忙於學校課業，開始準備研究所考試需要的專題研究 而努力做實驗，就沒有繼續帶下去了。 我上課獎義會自製一份，我會先翻翻課本，把重點抓出來，然後去坊間看看每本 參考書，吸收一些教導的方法，然後自製一份講義給學生。 可以試教法，因為我覺得每個老師的教法各有不同，學生們可以各取所好， 選擇自己喜歡的老師，希望能與我聯絡囉^^ --

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