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1.科目:国中数学,高中数学,大学微积分 2.地点:台北捷运线可到的地方都可以 3.时间:星期六日全天 4.希望待遇:国中400~450,高中450~500,大学500 5.教师性别:男 6.学历:台北县立海山高中第二类组 花莲国立东华大学材料科学与工程学系 新竹交通大学材料系奈米科技研究所(就读中) 7.连络方式:站内信,或信箱[email protected] 8.自介或经历: 我的个性平易近人,做事很负责,从小到大都是老师身旁的得意助手 从国中开始就热爱数学,也喜欢教学,每天抱着数学讲义,狂写题目, 或是与同学、师长讨论,真的是一个数学狂。在班上成绩各科都不错,大约 维持在班上前五名,高中学测两次都是满分,大学学测14级分。 大学暑假寒假期间,我会待在台北,去国中补习时的数学家教班当辅导老师 主要是负责解题的,以及帮缺课的学生补进度。後来大三的时候,在大学附近 的补习班,教导一群国三学生数学,大约10人,几乎都是女学生,一礼拜有两堂课 所以一堂拿来复习国一~国二,一堂上国三的进度。 我会希望学生基础拿稳扎稳打,所以观念我会交代的很清楚,公式的推导不会 马虎,采取互动式的教学,观察学生的吸收程度,带题目练习。课後会出一些题目 让学生自己练习,下次上课会检讨,课後会帮学生解答在校上课时的疑惑。 每题的解题技巧、观念,会交代的很清楚。 当时的上课讲义,我是用学生们在校用的版本的参考书。复习方面,会把相关 联的章节做个大整理;新的课程,则是会把每一章节,由浅入深的一一介绍。 後来大三下,因为忙於学校课业,开始准备研究所考试需要的专题研究 而努力做实验,就没有继续带下去了。 我上课奖义会自制一份,我会先翻翻课本,把重点抓出来,然後去坊间看看每本 参考书,吸收一些教导的方法,然後自制一份讲义给学生。 可以试教法,因为我觉得每个老师的教法各有不同,学生们可以各取所好, 选择自己喜欢的老师,希望能与我联络罗^^ --



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