1.科目：國中社會、國文、英文 高中歷史 2.地點：台北市、台北縣 3.時間：目前為一晚、三晚、五晚、六全、日全，可再討論調整 4.希望待遇：300-500 5.教師性別：男 6.學歷：臺灣師範大學歷史學系畢，目前就讀政治大學臺灣史研究所 7.連絡方式：站內信或E-Mail:[email protected] 8.自介或經歷： 從小對人文學科有濃厚興趣，唸書的信心和習慣在國中時建立起來，深深覺得培養唸書的 信心、習慣與方法是國、高中階段相當重要的事。上大學以至研究所的學習型態逐漸轉變 為自學，若對學習抗拒和排斥，則與敞開心胸樂於學習者差距與日俱增。國高中生可能因 未能掌握學習方法而在學業上產生挫折，進而自我否定，也會疑惑「學這些幹什麼？」， 這樣的階段和心態筆者也經歷過，逐漸也有一些想法。希望可以針對學生的需求、困難來 從旁協助，打好學習的基礎。這樣的過程中，對協助者和學習者來說，都會有所成長 ※作文也可以分享、討論，每個人有自己的書寫風格，但入學考試時必須注意一些要點。 考試之外，其實培養寫作的習慣很重要，寫作反映的是思考的深度和表達能力。 --

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