作者lelio5566 (@@)
看板need_student
標題[臺北] 男 大學生化 分子生物學 高中數物化 國中理化數學 基礎日文
時間Fri Jan 15 16:28:30 2010
1.科目: 大學生化分生免疫微生物 高中數理化學生物 國中數理生物 基礎日文
2.地點: 請站內信洽談
3.時間: 自由排課
4.希望待遇: 500-600/hr
5.教師性別: 男
6.學歷: 台灣大學生命科學系 台灣大學口腔醫學研究所/植物科學研究所等[榜首]
7.連絡方式: 站內信
我的學經歷如下 ^^:
1. 學歷: 台灣大學生命科學系 台灣大學植物科學研究所[榜首]
2.教學經歷:我從大一就開始做家教,到現在已經6年多了;從國1到高3都有教學經驗;我大
多都是傳授自然科目與數學曾經在中正紀念堂附近的某家升學補習班交授國中理化[上台
敎課]長達將近3年
在家教方面:其中化學與數學的經驗最為豐富:
A.數學方面:教過 再興*2 一個從高一帶到高三[文組數學] 一個從升高二帶到高三薇閣
:高二整年南山 :高一到高二結束光仁 :高一整年 [文組]聯考衝刺班數學解題老師所以
在數學方面 高一到高三的課程都有一定的熟悉程度 ^^
B. 化學方面的教學經歷再興 :從高二帶到高三松山 :高二整年到高三上東山 :高二化學
大一普通化學轉學考 : 短期衝刺 大概3-4個月化學得獎 : 台北縣化學能力競賽 第三名
聯考衝刺班解題老師
其他: 生物當過衝刺班解題老師物理學生:再興 東山 都是從高二到高三
3. 教學方式:因為碰過很多不同的學生, 所以我的教學方式是很多元的就主要方式來講是
配合學生學校的參考書, 然後搭配我收集的資料授課,原則上會先 拿出一張大白紙 把該
單元的觀念都先清楚交待一遍,也順便 比較相關學過的知識, 然後再來看學校教材的題目
看看剛剛說的大觀念要怎麼用在各種類型的題目上
每個學生都很滿意我的教學方法 觀念與表達都還蠻清楚的 通常聽一遍就會懂而且我擅長
用蠻生活化的語言,去比喻觀念這樣比較不容易忘記我是屬於比較開朗的個性上課的氣氛
也蠻活潑的,不會說無聊想睡覺XD尤其是數學我覺得觀念講的深入很重要,題目不用多, 可
是要挑選代表性的題目就是一題可以帶出許多觀念的好問題, 所以我會把時間大多放在這
類型的題目與觀念上相信如果願意學會有很大的幫助的請您參考看看摟也請給我這個機會
thank you ~
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