覺得這篇報導 有些對聯合報落井下石 但事實上 真正的關鍵應該不是聯合報的問題 畢竟張榮輝在發電子郵件時 並不是單純引述媒體報導而已 而是有加上一些主觀性的陳述 這個部分和亂媒無關 反而個人覺得自由應該要檢討一下這篇文章 是否有必要如此敘述與下標 ※ 引述《wetteland ( )》之銘言： : 聯合報跑教育部的資深記者去年報導出錯， : 寫錯人名，引發一場司法糾紛。 : 遭起訴的張榮輝應該也告一下聯合報才對。 : http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/apr/22/today-life19.htm : 媒體誤植人名 罵錯人被起訴 : 〔記者張文川、胡清暉、趙靜瑜／台北報導〕全國中小學校長協會理事長張榮輝， : 去年看到報紙新聞，誤以為全國教師會文宣部主任羅德水已經「高升」教育部訓委 : 會常委，張榮輝廣發電子信指「羅德水不是全教會的打手嗎？潑男罵街也終有出頭 : 天」，羅德水得知後控告公然侮辱，士林地檢署昨天將張榮輝起訴。 : 起訴書指出，羅德水和張榮輝都曾任職於新北市淡水鄧公國小，素來因教育理念不 : 同而壁壘分明，言論時常針鋒相對。 : 去年八月卅一日，張榮輝收到李姓朋友轉寄來的一則雅虎網站當天登載的聯合報新 : 聞，內文指：「推動正向教育的教育部訓委會常委羅德水指出…」，媒體將訓委會 : 常委「羅清水」誤植為「羅德水」。 : 張榮輝未查明「此羅非彼羅」，誤以為羅德水真的已經升官為教育部常委，遂回覆 : 所有收到這封電郵的七十九個人，加註評論「羅德水不是全教會的打手嗎？」、「 : 潑男罵街也終有出頭天」。 : 羅德水認為人格遭到貶損，憤而提告，自行蒐集教育部訓委會網站內容，以證實常 : 委是羅清水不是他，並列印聯合報的誤植報導作為證據，士檢認事證明確，將他起 : 訴。 : 張榮輝昨天表示，他和羅德水私交不錯，此次事件是因為誤解造成對方困擾，已經 : 透過友人向羅德水表示歉意，並試圖尋求和解。他也強調，這是私領域的事情，和 : 全國校長協會理事長的職務無關。 : 羅德水於去年九月已卸任全教會文宣部主任，他表示，他和張分別在不同的教育團 : 體服務，看法不同可受公評，但不應用負面字眼進行人身攻擊，這件事因已涉及全 : 教會，經由全教會理事會討論通過後提告，交由司法裁決。 : 聯合報對此沒有回應。 : ------------------------------------------------------------------------- : 原報導 : 2010-08-31╱聯合報╱第A3版╱焦點╱記者薛荷玉∕台北報導 : 親師關係怎麼了 學者：坐下來談 不要「互相毀滅」 : 台北市一名老師因手指夾傷學生鼻子挨告，專研輔導的台師大名譽教授吳武典表示 : ，他很擔憂家長輕易興訟，教學現象會瀰漫一種乾脆不管不教的氣氛；建議針對灰 : 色地帶的管教或管教觀念上的差距，家長與老師坐下來好好溝通，不要動輒「互相 : 毀滅」，否則受害終是孩子。 : 吳武典表示，無論是司法或外部團體來介入校園管教，都不妥當；體罰當然不對， : 但針對一些連司法判決都互相矛盾的管教方式，最好還是由校長、輔導主任、家長 : 會一同溝通解決。 : 「學校裡的衝突是很多的，校長跟老師、老師跟學生、家長跟老師都可能有意見不 : 同的時候，」吳武典建議，最好要有一套排解的機制，親師一定要合作，小孩子才 : 會幸福。 : 吳武典也建議，家長不要動不動就在孩子面前指責老師，應該先跟老師溝通；建議 : 老師應參與專業成長課程，提升管教技能，對孩子一些不當言論，不要過度反應， : 要更有耐心或用幽默方式來教孩子品德修養，「最好由教師團體自律，訂出教師專 : 業倫理守則。」 : 推動「正向管教」的教育部訓委會常委羅德水表示，老師若出於教育的目的，糾正 : 學生觀念、行為的缺失，這是對的；但老師也要注意不要動手，免得讓學生、家長 : 誤會，教育目的即無法達成。 --

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