6 /13 幾位同學和學長 和共同教育室教學評鑑小組召集人黃天祥教授 以及負責教學評鑑問卷統計的李珮娟小姐約定 討論關於現行評鑑制度的改進 以下是當天幾點討論結果， (如果有漏掉什麼的話，煩請 methylin , ZuToYu or yumick 學長補遺) 1.共同教育室傾向不要大幅度改變現有方式 因為目前選項少的量化方式回收率較高 以前曾經試過每週兩三頁的詳細問題評鑑 但因選項過多 同學填寫意願低落 統計結果代表性不足 2.【意見欄的功能加強】 每個禮拜 小姐會把意見欄裡的東西先整理出一份 發給班代過目無誤後 可以即時性的將這些意見送交給老師 免除現行制度學期末才統計完畢即時性不足的問題 3.【問卷格式的調整】 關於教學問卷的格式 如果有什麼具體意見 可以提出來供共同教育室參考 只要在八月初之前提出 就有可能馬上在下學期試辦 (這點歡迎大家有任何意見 post 在板上討論或寄信給 methylin 或我) 4.共同教育室可以建議老師用比較正式的形式說明或回應同學的意見 但是並沒有強制力約束老師一定得回應 5.目前每週一次的發放頻率也是共同教育室幾年來試誤後的決定 以前曾經有每學期發放一次 或每半學期發放一次 但是有同學已反映忘記老師的上課情形 6.【意見欄的定位】 意見欄任何意見都可以寫 不管是針對老師 或是針對整個課程規劃或是實驗課、考試等等都可以寫 但是意見請盡量具體 例如如果說老師上課不好 請具體說明老師上課哪裡不好應如何改進 7.有些老師由於擅長領域專門 比較有不可替代性 有時候校方也沒辦法另做安排 8.如果同學希望能有多一點和老師溝通的管道 可以考慮在學習指引上列出各科老師的聯絡分機或 E-mail address 9.【評鑑結果不能公開】 評鑑結果還是無法公開 因為可能造成老師之間或師生之間的不良氣氛 且事關老師升等 目前評鑑結果的資料保密等級 是屬於 [即使老師親自來申請也未必就可以拿到其他老師的評比] 的類型 10.如果要採網路方式評鑑 技術方面需要再研究 如果同學們有相關技術能力可以幫忙 11.共同教育室不建議同學們自行統計意見結果 直接找老師溝通 因為不是每個老師都那麼有雅量接納同學當面的意見 所以基於保護同學的立場 建議同學們還是透過共同教育室問卷這個媒介反映意見為宜 *關於教學評鑑的目的及施行方式 以及如果要試辦新制 同學們不了解的話 黃天祥教授可以找時間向同學們公開說明 ※ 編輯: ianh 來自: 140.112.245.157 (07/08 03:20)