6 /13 几位同学和学长 和共同教育室教学评监小组召集人黄天祥教授 以及负责教学评监问卷统计的李佩娟小姐约定 讨论关於现行评监制度的改进 以下是当天几点讨论结果， (如果有漏掉什麽的话，烦请 methylin , ZuToYu or yumick 学长补遗) 1.共同教育室倾向不要大幅度改变现有方式 因为目前选项少的量化方式回收率较高 以前曾经试过每周两三页的详细问题评监 但因选项过多 同学填写意愿低落 统计结果代表性不足 2.【意见栏的功能加强】 每个礼拜 小姐会把意见栏里的东西先整理出一份 发给班代过目无误後 可以即时性的将这些意见送交给老师 免除现行制度学期末才统计完毕即时性不足的问题 3.【问卷格式的调整】 关於教学问卷的格式 如果有什麽具体意见 可以提出来供共同教育室参考 只要在八月初之前提出 就有可能马上在下学期试办 (这点欢迎大家有任何意见 post 在板上讨论或寄信给 methylin 或我) 4.共同教育室可以建议老师用比较正式的形式说明或回应同学的意见 但是并没有强制力约束老师一定得回应 5.目前每周一次的发放频率也是共同教育室几年来试误後的决定 以前曾经有每学期发放一次 或每半学期发放一次 但是有同学已反映忘记老师的上课情形 6.【意见栏的定位】 意见栏任何意见都可以写 不管是针对老师 或是针对整个课程规划或是实验课、考试等等都可以写 但是意见请尽量具体 例如如果说老师上课不好 请具体说明老师上课哪里不好应如何改进 7.有些老师由於擅长领域专门 比较有不可替代性 有时候校方也没办法另做安排 8.如果同学希望能有多一点和老师沟通的管道 可以考虑在学习指引上列出各科老师的联络分机或 E-mail address 9.【评监结果不能公开】 评监结果还是无法公开 因为可能造成老师之间或师生之间的不良气氛 且事关老师升等 目前评监结果的资料保密等级 是属於 [即使老师亲自来申请也未必就可以拿到其他老师的评比] 的类型 10.如果要采网路方式评监 技术方面需要再研究 如果同学们有相关技术能力可以帮忙 11.共同教育室不建议同学们自行统计意见结果 直接找老师沟通 因为不是每个老师都那麽有雅量接纳同学当面的意见 所以基於保护同学的立场 建议同学们还是透过共同教育室问卷这个媒介反映意见为宜 *关於教学评监的目的及施行方式 以及如果要试办新制 同学们不了解的话 黄天祥教授可以找时间向同学们公开说明 ※ 编辑: ianh 来自: 140.112.245.157 (07/08 03:20)