※ 引述《filight ()》之銘言： : 我高中唸理組 : 現在唸很文理很中性的科系 : 不過最近上了一些課 : 發現自己還是很喜歡化學這個領域 : 於是想自己唸這兩門在大學算基本科目的書 : 想以後可以直接修專業一點的課 : 甚至考相關研究所 : 原文課本已經借到了 : 不過看到它們的厚度 : 真的嚇到了 : 想請問各位要怎麼抓住書中重點 : 不迷失在英文海中 : 題目對瞭解內容來說很重要嗎? : 讀的深度要怎麼取捨? : 先謝謝有經驗的人 提供一些我的意見給你參考 對於台灣高中念理組的高中生 其實普化至少七成以上的內容是學過的 主要的改變只有英文化而已 當然 英文的化合物命名要先學會 對於學過的部分 建議你從Outline或Summary著手 先對整個章節有個概念 勾起對高中的回憶 看內文時 看粗黑體字(key words)附近的部分.圖表就好 如果都能了解那就繼續看下去 不清楚的話 就紮實的念那個小節 (幾個英文key words是該記下來的) 普化有幾個章節是很重要的基礎 也有些是高中沒學過的 包括Molecular Orbitals.Coordinate Chemistry Thermodynamics.Kinetics...(可能有漏掉些) 這幾個章節我覺得看全文建立觀念是很重要的 值得花時間建立基本觀念 觀念不好 不管唸什麼都會很快忘記 這在有機化學更是明顯 有機反應多到數不清 即使被收錄在課本裡的已是精華 還是足夠讓有機課本媲美折凳 最重要的是SN1.SN2.E1.E2的mechanism和因素 在有機化學中 反應八成不脫這幾類 大部分的有機課本會花兩章以上來講 如果這幾樣搶快而沒有唸好 後面的挫折感會使你得憂鬱症 (如果時間允許 找時間聽聽化學系教授講授當然更好) 至於有機反應平常唸完後 自己在紙上推演mechanism一次可以好好檢驗 最後 習題真的要練 有機看過去都懂 和寫題目是兩回事 尤其寫書的教授都很清楚學生的盲點在哪 習題裡就會打中你的七寸 寫題目對觀念釐清大大有幫助 俊毅Bird Man --

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