作者ncnu0119 (ya)
看板juniorhigh
標題[討論] 讀書的真滋味(聯合報)
時間Sun Oct 31 14:50:30 2010
聯合報╱梁玉芳】
聯合筆記/讀書的真滋味
教育部長吳清基說「未來國中生少了基測的考試壓力,孩子如果不讀書,怎麼辦?」此話若是出自望子成龍心切的一般家長,也就罷了;但主掌全國教育大計的主政者,說出這般「讀書之用,是為考試」的簡單連結,未免令人驚駭。
如果教育者認定,人性本不好學,非得靠著考試來鞭策,人才會「不得不」讀書;那麼,教育部社教司推動的「終身學習」、教育部前部長曾志朗伉儷力行的「終身閱讀」,豈不都是白搭?
有幾個觀念待釐清。比如,學習不見得是透過讀書;讀書不見得是讀教科書,這些道理大家都明白。但在「考試/升學」籠罩下的教育體制內,學習就等於讀書,讀書就是讀教科書,搞壞我們閱讀的胃口,也窄化知識的來源。放榜那天,學生焚燒苦讀三年的教科書以誌慶,就是對此種學習惡文化的反叛。
再者,「升學掛帥」、「考試引導教學」是台灣教育長久以來的悲哀。當年教改人士喊出「快樂學習」口號,或許過於高調,也算看清學子的苦楚。為了入學考試,學生將教科書、參考書上的知識囫圇吞,放了學,還要到補習班苦練快速答題秘技。塞得滿滿的時程表,吃掉我們的童年與青春。
即將實施的十二年國教,不就是為了矯正這些弊病而提出的嗎?若是擔心沒了「升學考試」這個懸在學子上方、以督促學習的鞭子,教育方式就必須「大變身」,成為引導學生能夠樂於學習的胡蘿蔔。
這些變身,涉及教育體系的創意。為人師長最重要的責任是:在沒有考試惡靈的陰影下,引導學生認識「讀書的真滋味」。或許,這才是「後基測時代」為人師表者的最大挑戰吧!請教育部長想想。
【2010/10/29 聯合報】
覺得台灣教育怎麼改
還是升學主義為導向
悲.......
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.142.10.141
1F:推 garyrose:無聊.... 10/31 15:43
2F:推 minbyminby:最後三句中肯 但你少了一個字 哀 10/31 22:50
3F:推 ahpc82:顆顆,我想到了後藤新平的生物學原則 11/01 17:11
4F:→ ahpc82:高一一定懂我在說什麼...不懂你就慘了。 11/01 17:12
5F:推 gj942l41l4:我慘了 11/01 22:18
6F:推 akida:我慘了 Orz 11/01 22:23
7F:推 joey1116:慘了+1= = 11/03 21:33
8F:→ bestforyou: 我慘了 我只知道道耳吞的原子說 11/04 01:03
9F:推 yuhen0121:為什麼會想到生物學原則,那不是導致調查各方面數據嗎? 11/04 21:15
10F:推 a54888131:三樓應該是要表達升學主義已成為台灣的文化內涵 01/05 21:09